小学四年级角的度量角的画法.ppt

画角 角的度量 画角 回顾量角的方法 把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。 角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 量角口诀：点点重合，边线重合，看度数 探究使用量角器画角的方法 1.尝试画角。 2.要求：利用三角尺或量角器画一个60°的角。 3.说说你的办法。 4.通过交流，用你喜欢的方法再画一个65°的角。 · (1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 (2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 65° (4) 画完后在角上标上符号，写出度数。 1、试画45°、130° 的角。 练习画角： · 45° 试画45°、130° 的角。 · 130° 练习画角： 利用手中的三角尺还能画出哪些角 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 165° 180° 思考：怎样用三角板画出 15°角？ （45 °－30 °） 15° 15°=60°-45° 利用手中的三角尺还能画出哪些角 试试看： 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 165° 180° 15°=45°-30°=60°-45° 30° 45° 60° 60°=30°+30°（用两个相同的三角尺） 75°=45°+30° 90° 90°=45°+45°（用两个相同的三角尺） 105°=60°+45° 120°=60°+60°（用两个相同的三角尺） =90°+30° 135°=60°+45°+30°(用三个三角尺画) =90°+45° 150°=90°+60° 165°=90°+45°+30°(用三个三角尺画) 180°=90°+90° 60° 120° 75° 105° 135° 135° 150° 165° 180° 凡是15°的倍数的角都可以用三角尺画得 15°=15°×1 30°=15°×2 45°=15°×3 60°=15°×4 75°=15°×5 90°=15°×6 105°=15°×7 120°=15°×8 135°=15°×9 150°=15°×10