2019年七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己同步检测 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 第三课 发现自己 一、单项选择题 1.《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗李世民发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有(　　) ①读史书评价 　②自我评价 　③照镜子评价　 ④他人评价 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.现实生活中，通过他人能更好地认识自我。下列名句揭示的道理能印证这一观点的有 ①知人者智，自知者明 ②自己的饭量自己知道 ③当局者迷，旁观者清 ④要想了解白己，最好问问别人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 3.见漫画《优点的我，缺点的我》，对我的行为，正确认识有 ①接纳自己，需要接纳自己的全部　　②认识自我，是个短暂的过程 ③自我评价是认识自己的唯一途径　　④通过自我评价，认识自己 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 4.下列属于自我观察和评价的是 ①认识自己独特的个性心理特征 ②写日记记录自己的内心活动 ③了解自身身体特征和生理状况 ④用心聆听师长和同学的评价 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5.李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。”其中“以人为镜”是认识自己方法中的（ ） A. 自我测试法 B. 与他人比较法 C. 他人评价法 D. 自我与他人共测法 6.老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自知”的方法有： ①通过自我评价来认识自己 ②从生理、心理、社会等方面来认识自己 ③只从自身的优点方面来认识自己 ④通过他人评价来认识自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7.班主任王老师在李欣的素质发展报告单中这样写到： 班主任寄语 一个学期以来，你灿烂的笑容，娟秀的字迹，敏捷的思维，给大家留下了深刻的印象。老师真诚希望你能更好地培养自己的合作意识和团队精神，拥有更美好的未来。 看了上面的评价，李欣同学知道了自己的不足，她是通过 对自己有了新认识。 A. 自我观察 B。他人评价 C.与他人比较 D.在群体的关系中 8.我国古代哲学家老子说：“知人者智，自知者明。”这告诉我们( ) ①正确认识自己，可以促进中学生自我成长与发展 ②随着自我意识的增长，认识自己成为成长的需要 ③正确认识自己，可以促进自己与他人的和谐交往 ④每个人都有独特性，每个生命独特而美丽地存在 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.为了做更好的自己，我们应 ①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己，欣赏自己的优点、努力、独特 ③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机 ④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 10.有一首歌曲唱道：“我很丑。可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐盒啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩”。歌词反映了主人公（ ） A. 虽然能正确认识自己，但不自信 B. 虽然自信，但不能正确认识自己 C. 能正确认识自己，但不能接受自己丑 D. 能正确认识自己，也能欣然接受自己 11.天生我材必有用！我们要学会欣赏自己，欣赏自己的意义有（ ） ①可以使自己充满信心，可以使生活充满快乐 ②既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽 ③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩 ④欣赏自己需要勇气和智慧 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12.观察漫画：“自满的人都不满，自大的人都不大”告诉我们的道理是（ ） A. 人贵自知，自知者明，要学会正确认识自己 B. 胜人者力，自胜者强，要学会战胜自我 C. 自弃者弱，绝不能放任自我，无视自身的不足和缺点 D. 自满的人都比较谦虚，自大的人都比较自信 13.“仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹，而在这背后，却是林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像，7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明 A. 人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现 B. 专注自己喜欢的领域，就能激发自己的潜能 C. 人的潜能本身就是存在的，不用刻意去开发 D. 珍视自己