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环 峰 三 小 一 年 级 李 世 君 教学目标 1.通过跳集体邀请舞这一活动,培养表演能力、与同学的协作能力,同时主要培养同学们讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神。 2.通过演唱歌曲,教育大家学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助,勤劳勇敢的精神,从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。 3.用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》。 蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目。它们是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5cm-2.5cm),颜色有黑、黄、红、白等,体壁具有弹性,且光滑或有微毛。口器咀嚼式,上颚发达。触角膝状,柄节很长,末端2~3节膨大。全触角分4~13节。腹部呈结节状。有的有翅,有的无翅。前足的距大,梳状,为净角器(清理触角用)。为多态型的社会昆虫。能搬动比自己重几百倍的物体。 蚁后:或称母蚁、蚁王,,在群体中体型最大,为工蚁的3~4倍,触角短,胸足小,有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 雄蚁:或称父蚁。头圆小,上颚不发达,触角细长。 工蚁:又称职蚁。无翅,一般为群体中最小的个体,但数量最多。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。 “兵蚁”:是对某些蚂蚁种类的大工蚁的俗称,是没有生殖能力的雌蚁。头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物,在保卫群体时即成为战斗的武器。 蚂蚁四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。 小蚂蚁 小蚂蚁,真有趣,头上长了小胡须。 小蚂蚁,有情义,见面点头很有礼。 小蚂蚁,有秩序,走路排队好整齐。 你搬粮,我筑巢,团结友爱在一起。 谢谢指导
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