2018-2019学年高中数学必修二人教A版练习：3.1.2　两条直线平行与垂直的判定 .docVIP

3.1.2　两条直线平行与垂直的判定 【选题明细表】 知识点、方法 题号 两直线平行关系 1,5,7,9 两直线垂直关系 4,6,10,12 两直线平行、垂直关系的应用 2,3,8,11,13 1.(2018·贵州贵阳高一检测)若l1与l2为两条直线,它们的倾斜角分别为α1,α2,斜率分别为k1,k2,有下列说法: (1)若l1∥l2,则斜率k1=k2;(2)若斜率k1=k2,则l1∥l2; (3)若l1∥l2,则倾斜角α1=α2;(4)若倾斜角α1=α2,则l1∥l2. 其中正确说法的个数是(　B　) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 解析:需考虑两条直线重合的特殊情况,(2),(4)都可能是两条直线重合,(1),(3)正确. 2.若过点A(2,-2),B(5,0)的直线与过点P(2m,1),Q(-1,m)的直线平行,则m的值为(　B　) (A)-1 (B) (C)2 (D) 解析:由kAB=kPQ,得=,即m=.故选B. 3.已知点A(2,3),B(-2,6),C(6,6),D(10,3),则以A,B,C,D为顶点的四边形是(　B　) (A)梯形 (B)平行四边形 (C)菱形 (D)矩形 解析:如图所示,易知kAB=-,kBC=0,kCD=-,kAD=0,kBD=-,kAC=,所以kAB=kCD,kBC=kAD,kAB·kAD=0,kAC·kBD=-,故AD∥BC,AB∥CD,AB与AD不垂直,BD与AC不垂直.所以四边形ABCD为平行四边形. 4.若A(0,1),B(,4)在直线l1上,且直线l1⊥l2,则l2的倾斜角为(　C　) (A)-30° (B)30° (C)150° (D)120° 解析:因为==,所以l1的倾斜角为60°.因为两直线垂直,所以l2的倾斜角为60°+90°=150°.故选C. 5.已知直线l1的倾斜角为45°,直线l2∥l1,且l2过点A(-2,-1)和B(3,a),则a的值为　　　　.? 解析:因为l2∥l1,且l1的倾斜角为45°, 所以==tan 45°=1,即=1,所以a=4. 答案:4 6.直线l1的斜率为2,直线l2上有三点M(3,5),N(x,7),P(-1,y),若l1⊥l2,则x=　　　　,y=　　　　.? 解析:因为l1⊥l2,且l1的斜率为2,则l2的斜率为-, 所以==-,所以x=-1,y=7. 答案:-1　7 7.(2018·南京检测)l1的倾斜角为60°,l2经过点M(1,), N(-2,-2),则两直线l1与l2的位置关系是　　　　.? 解析:由题意知,k1=tan 60°=,k2==,k1=k2,所以直线l1与直线l2平行或重合. 答案:平行或重合 8.已知A(1,-1),B(2,2),C(3,0)三点,求点D,使直线CD⊥AB,且 CB∥AD. 解:设D(x,y), 则kCD=,kAB=3,kCB=-2,kAD=. 因为kCD·kAB=-1,kAD=kCB, 所以所以 即D(0,1). 9.(2018·湖南师大附中高一测试)已知直线l1的斜率为2,l2过点A(-1,-2),B(x,6),若l1∥l2,则lox等于(　D　) (A)3 (B) (C)2 (D)- 解析:由题意得=2,得x=3,所以lo3=-. 10.已知点A(-2,-5),B(6,6),点P在y轴上,且∠APB=90°,则点P的坐标为(　C　) (A)(0,-6) (B)(0,7) (C)(0,-6)或(0,7) (D)(-6,0)或(7,0) 解析:由题意可设点P的坐标为(0,y).因为∠APB=90°,所以AP⊥BP,且直线AP与直线BP的斜率都存在. 又kAP=,kBP=,kAP·kBP=-1, 即·(-)=-1, 解得y=-6或y=7. 所以点P的坐标为(0,-6)或(0,7),故选C. 11.若A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),则给出下面四个结论:①AB∥CD,②AB⊥CD,③AC∥BD,④AC⊥BD.其中正确结论的序号是　 . 解析:因为kAB=-,kCD=-,kAC=,kBD=-4, 所以kAB=kCD,kAC·kBD=-1,所以AB∥CD,AC⊥BD. 答案:①④ 12.已知△ABC的顶点坐标为A(5,-1),B(1,1),C(2,m),若△ABC为直角三角形,试求m的值. 解:kAB==-,kAC==-,kBC==m-1. 若AB⊥AC,则有-·(-)=-1,所以m=-7; 若AB⊥BC,则有-·(m-1)=-1,所以m=3; 若AC⊥BC,则有-·(m-1)=-1,所以m=±2. 综上可知,所求m的值为-7,±2,3. 13.已知在平行四边形ABCD中,A(1,2),B(2,1),中心E(3,3). (1)