2019年三年级语文下册 第8单元 第29课《古诗两首》同步练习(一) 新人教版.docVIP

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2019年三年级语文下册 第8单元 第29课《古诗两首》同步练习(一) 新人教版

PAGE PAGE 1 29古诗两首(1) 作业很轻松,做做乐其中! 一、带着问题来读书。 1.《乞巧》中前两句叙述了____________的民间故事,后两句写了________________________________________________________________________的场面。 2.《嫦娥》这首诗的前两句描绘了主人公在________的环境中一夜不寐的情景,后两句引出__________对__________的感叹。诗中涉及了神话故事_________________________。 二、拼音写字我最棒! 1.美丽的píng fēng(    )立在房间里。 2.古时候,穷人总是qǐ qiú(    )过上好日子。 3.那zhú guāng(    )里燃着的是对未来的憧憬。 三、比一比,我能组词语。 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宵(     ),霄(     )))    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(度(     ),渡(     ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(今(     ),令(     )))    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(愉(     ),偷(     ))) 四、我是小法官。(在正确说法的后面打“√”) 1.诗中“长河”指的是很长的河流。(  ) 2.《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。(  ) 3.《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。(  ) 4.“乞巧”是指每年的阳历七月七日,又叫“七夕”。(  ) 5.“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。(  ) 五、想一想,连一连。 元宵节   农历五月初五   包粽子、赛龙舟 中秋节   农历八月十五   插茱萸、登高 重阳节   农历正月十五   赏月、吃月饼 端午节   农历九月初九   闹花灯、吃元宵 六、默写古诗,再回答问题。      乞 巧 1.这首诗是____代诗人________描写____________的名诗。农历____________的夜晚,俗称“七夕”,是传说中隔着天河的________________在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是________________________________________________________________________。 这首诗表达了人们对____________的向往。      嫦 娥 2.这首诗是______代诗人__________写的,这首诗表达了作者同嫦娥一样________的处境和心情。 不试不知道,一试真奇妙!补全诗句,并选择它们所描述的我国传统节日。 A.春节   B.重阳节   C.中秋节 1.千门万户曈曈日,_____________________________________________________。(  ) 2.________________________________________________________________________,遍插茱萸少一人。(  ) 3.________________________________________________________________________,把酒问青天。(  ) 附答案 轻松做做 一、1.牛郎织女 少女们对月穿针 2.孤独 凡人 仙人 《嫦娥奔月》 四、3.√ 5.√ 六、1.唐 林杰 七夕盛况 七月初七 牛郎和织女 浩瀚无际的青天 美好生活 2.唐 李商隐 孤独 不妨试试 1.总把新桃换旧符(A) 2.遥知兄弟登高处(B) 3.明月几时有(C)

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