2019年七年级生物上册 第三单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.pptVIP

2019年七年级生物上册 第三单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.ppt

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2019年七年级生物上册 第三单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版

* * * * * * 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 实验题目 实验目的 1、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 2、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 探究一:绿叶制造有机物需要光 探究二:检验绿叶在光下制造有机物是淀粉 淀粉遇碘变蓝。 酒精隔水加热 酒精 清水 ④选叶遮光 ⑤光下照射 ②取叶去纸 ③漂洗酒精 ⑥滴加碘液 ⑧漂洗碘液 ⑦显色观察 ①酒精隔水加热脱色 实施计划: (1)选叶遮光 (2)光照 (3)摘叶去纸 (4)酒精隔水加热脱色 (5)清水漂洗 (6)滴加碘液 (7)清水漂洗观察 已完成 酒精只能隔水加热,否则将发生危险! 一旦酒清外溢燃烧,请用湿毛巾覆盖火焰,千万不要用水扑灭。 为加快酒精溶液叶绿素,缩短脱色时间,可用开水加热,水量不能过多。 注意: 酒精隔水加热 滴加碘液 清水漂洗 叶片中有没有以前储存的有机物呢? 完善实验步骤: 暗处理 部分遮光 光照 摘取叶片 酒精隔水加热脱色 清水冲洗 滴加碘液 清水漂洗观察 实验处理 叶片遮光部分 叶片见光部分 脱色后颜色 是否变蓝 结果分析 ____产生淀粉 ____产生淀粉 黄白色 黄白色 是 否 没有 有 ①绿叶制造有机物需要光。 ②绿叶制造的有机物主要是淀粉。 银边常春藤 银心吊兰 银边天竺葵 这些植物叶片的非绿色部分都不含叶绿体 因而这些部位也不能制造有机物。 叶绿体既是生产有机物的“车间” ,也是将光能转变为化学能的“能量转换器” 实验处理 叶片遮光部分 叶片见光部分 有叶绿体部分 无叶绿体部分 脱色后颜色 是否变蓝 结果分析 ____产生淀粉 ____产生淀粉 ___产生淀粉 ___产生淀粉 黄白色 黄白色 是 否 是 否 没有 有 有 没有 黄白色 黄白色 ①绿叶制造有机物需要光。 ②绿叶制造的有机物主要是淀粉。 ③叶绿体是植物制造有机物的场所。 只有叶片能制造有机物吗? 只要是植物的绿色部分细胞中含有叶绿体,就都能够制造有机物。 绿色植物制造有机物的主要器官是叶片。 光合作用就是绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中。 光合作用 条件:???? ???? 产物:???? ??? 场所:???? ???? 光 有机物(淀粉) 叶绿体 盘点探究收获 生物圈中的生产者——绿色植物成为一个巨大的生产有机物的“天然”工厂,制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 盘点探究收获 滴加碘液 见光部分 遮光部分 结论: 现象: 变量: 光 变蓝(产生淀粉) 不变蓝(不产生淀粉) 条件:_________ 产物:_________ 场所:_________ 光合作用 有机物(淀粉) 光 叶绿体 绿叶在光下制造有机物 1、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是(? ??) A.整个叶片都变蓝? B.见光的部分 C.只是时片的边缘变蓝? D.被遮光的部分 B 2、绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是( ) A.便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D.便于用碘液检验 C 3、绿叶在光下制造的有机物主要是( ) A.淀粉 B.蛋白质 C. 脂肪 D.无机盐 4、绿色植物制造有机物的条件是( ) A.水分 B.空气 C.光 D.温度 5、绿色植物能制造有机物的部位是( ) A.任何细胞?? B.绿色部分??? C.茎和叶?? ?D.根、茎、叶 A C B 6、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确 顺序是( ) ①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下 照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分 遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥用清水漂 洗叶片后滴加碘酒 A.②④③⑤⑥① B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.④③②⑤①⑥ D * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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