人教版音乐五下第二单元《锦鸡出山》ppt课件1.ppt

* * * * * * * * * * 2 锦鸡出山 节奏是音乐非常重要的构成部分，甚至节奏可以成为音乐的直接表达方式，请尝试用节奏来描述一个情景。 导入 在各种乐器中，经常只通过节奏来进行音乐表现的乐器是哪类乐器？ 打击乐作品是音乐作品中非常重要的一类，也是 我国民间音乐中非常重要的一个种类。今天我们 要学习一首根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间 音乐“打溜子”改编的乐曲《锦鸡出山》，通过 作品的名字你联想到什么样的场景？ 请大家了解“打溜子”的音乐形式。 音乐卡片 “打溜子”是土家族民间器乐合奏形式，由溜子锣、头钹、二钹、马锣组成。演奏时各乐器音色多变、节奏穿插、配合精妙，音乐形象鲜明、生动。 这首作品可以分为五个部分，我们先来听第一部 分《山间春色》，这段音乐让你联想到什么样的 场景？ 请同学们用拍手的方式拍击下面的节奏，这段节 奏的节拍有什么特点？这样的节拍特点具有什么 音乐表现目的？ 请同学们选择一件打击乐器表现这条节奏。 第二部分的名称为“结队出山”，请大家听这部 分音响，你联想到什么样的场景？ 请同学们用跺脚的方式表现下面的节奏。 请选择一件打击乐器表现这条节奏。 第三部分的名称为“溪间戏游”，请大家听这部 分音响，你联想到什么样的场景？ 请同学们用手指点桌子的方式表现下面的节奏。 请选择一件打击乐器表现这条节奏。 第四部分的名称为“众御顽敌”，请大家听这部 分音响具有什么特点，你联想到什么样的场景？ 请同学们用拍腿的方式表现这段音乐速度的变化。 请选择一件打击乐器表现这条节奏。 第五部分的名称为“荣归”，请大家听这部分音响，你联想到什么样的场景？ 请选择一件打击乐器表现这条节奏。 完整聆听这首作品，在学习过的节奏出现时，随 音乐用自己的方式参与表现。 将我们练习过的节奏连起来，选择课堂乐器演奏 我们自己的《锦鸡出山》，结束今天的课程。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *