说课肺癌病关人的护理.ppt

* * 过程分析 三、讲授新课 【78分钟】 * * 通过课堂小结，强化重、难点，明确教学内容,回顾教学目标。 过程分析 五、课堂小结 【2分钟】 * * 总结本节课所学全部内容，形成知识系统及内容框架，让学生全面理解, 巩固知识,加深印象。让学生在课后进一步巩固本节课所学的知识，复习本节课内容。 六、总结 【3分钟】 过程分析 * * 结合《护士资格考试》真题，开展课上练习。明确考点，巩固本节课的重点内容，让学生真实地体会护士资格考试的题型和解题方法。 七、真题练习 【7分钟】 过程分析 * * 一、概述 1.定义： 肺癌大多数起源于支气管粘 膜上皮，因此也称支气管肺癌。 ※2.分类： 按病变位置分为： 中心型肺癌、 周围型肺癌。 按细胞类型分为： 鳞癌 小细胞癌 腺癌 大细胞癌 3. 转移途径： 淋巴转移为主。 ※二、病因: 吸烟， 职业致癌因子 空气污染（PM2.5） 电离辐射 饮食与营养 板书设计 板书设计 ※三、临床表现: 1.早期肺癌, 2.晚期肺癌 四、辅助检查: 1．胸部X线检查 2．CT检查（筛查） 3．痰细胞学检查 4．支气管镜检查（确诊） 五、治疗: 手术治疗 放射治疗 化学治疗 中医中药治疗和免疫治疗 * * 反思体会 教学过程及效果反思 对今后教学的启示 * * 请各位专家多提宝贵意见谢 谢！ Company Logo LOGO LOGO * * 内科护理学（说课课件） 第九节原发性支气管肺癌病人的护理 医学护理系 姜丽 * * 1 2 3 4 教 材 分 析 教 法 分 析 教 学 过 程 学 法 分 析 说 课 提 纲 1 2 3 4 教 材 分 析 教 法 分 析 教 学 过 程 5 板书 设 计 及 反思 * * 教材分析 教法分析 学法分析 过程分析 板书设计及反思 教材分析 《原发性支气管肺癌病人的护理》，是选自第四军医大学出版社《内科护理学》教材，第二章呼吸系统疾病患者的护理中的第九节内容,是本章的重点内容，也是学生必须了解并掌握的常见呼吸系统疾病之一。 1、教材简介 * * （1）知识目标： 掌握肺癌的临床表现、治疗要点及护理措施。 （2）能力目标： 学生能够对肺癌病人进行护理。 （3）素质目标： 认识吸烟的危害。 教育学生减少污染、保护环境。 培养学生理论联系实际的能力。 教材分析 2、教学目标 * * 重点：肺癌的临床表现和护理措施。 难点：肺癌的临床表现和治疗要点。 3、教学重点、难点 一、教材分析 * * （1）混合式教学法 ： 教法分析 1 3 2 提问、教学讨论 案例展示 课堂练习 →师生间互动 →巩固已学知识 →与临床相接轨 4 图片展示 →直观视觉感受 * * （2）多媒体教学法： 教法分析 教法分析 * * （3）图表对比法： 教法分析 * * （4）真题模拟法 ： 在每节课内容讲解完之后，让学生尝试解答一些往年《护士资格考试》的真题。达到巩固知识，明确考点，了解护考题型，锻炼解题技巧的目的。 教法分析 * * 本次课的授课对象是“3+2”护理专业三年级学生,首先她们已经具备了一定的观察、分析能力, 有参与讨论和探索的热情。能够做到上课认真听讲，课堂纪律较好。但是自主学习积极性较差。 学法分析 1、学情分析 * * (1)案例分析法 (2)讨论法 (3)考点回顾法 学法分析 2、学习方法 * * 过程分析 一、组织教学 【1分钟】 二、复习提问及导入新课 【5分钟】 时间分配： 四、课上讨论 【4分钟】 三、