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2013生物一轮复习:光与光合儿作用徐
为探究影响光合作用强度的因素,某实验小组将一定量的小球藻浸入盛有适宜培养液的两只试管中,1试管和2试管的CO2浓度分别设置为0.05%和0.03%,以白炽台灯作为光源,移动台灯改变光源与试管的距离进行实验。根据实验结果绘制成右图曲线1、曲线2。请分析回答: (1)测定净光合速率除了测定氧气释放量,还可以测定________吸收量。 CO2 (2)据图可知,限制D点净光合速率的主要因素是________,限制EF段净光合速率的主要因素是________。F点的含义是________ 。 CO2浓度 光照强度 植物光合作用速率等于呼吸作用速率 请根据预实验结果,分析并设计探究实验思路: ①该实验的自变量是________,在实验过程中应如何设置该自变量?________ 。 ②同时,还应控制好的两个主要无关变量是________和________。 温度(°C) 10 20 30 40 50 光照下释放O2(mg/h) 9.67 14.67 19.67 21.67 19.33 (3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验(CO2浓度为0.05%),实验结果见下表: 温度 用水浴锅依次控制好温度38℃、39℃、40℃、41℃、42℃(必须设40℃组,另外在30~40℃.40~50℃各至少设置一组) 光照强度 小球藻的数量 如图是探究某植物与光合作用相关问题的实验装置,请分析与该装置有关的问题(提示:取的是同一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响): 光合作用实验装置图分析 (1)在适宜的光照下,装置A中油滴不移动的原因是什么? 光合作用速率等于细胞呼吸速率 (2)当装置B中的氧气消耗完时油滴的移动方向怎样?并写出解释该现象原因的叶片进行的生理反应方程式。 不移动 反应式是C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量。 酶 (3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和细胞呼吸的关系。 ①当光合作用强度大于细胞呼吸强度时,向右移动; ②当光合作用强度等于细胞呼吸强度时,不移动; ③当光合作用强度小于细胞呼吸强度时,向左移动。 (4)能否直接用C、D装置证明光合作用需要二氧化碳,为什么? 不能。不符合单一变量原则 (5)能否直接用B、D装置证明光合作用需要光,为什么? 不能 因为虽然满足单一变量原则,但都缺少二氧化碳,均不能进行光合作用 * * (3)在a中发生的能量转变是________________________。 (4)图乙中,从________点开始合成有机物,至________点有机物合成终止。 (5)AB段C3含量较高,主要原因是_________________________________。 (6)G点C3含量极少,原因是________________________________________________。 光能→活跃的化学能 B I 无光不进行光反应, C3不能被还原 失水导致气孔关闭,叶肉细胞内CO2含量低,CO2的固定减弱 根据下面光合作用图解,判断下列说法不正确的是( ) A.⑥过程发生在叶绿体内的基质中 B.⑤过程发生在叶绿体中类囊体薄膜上 C.图中①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O) D.②的化学性质不稳定,其分解过程不需要酶的催化 D 离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2的供应,短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是( ) A.C3化合物减少 B.C3化合物增加 C.C5化合物减少 D.C5化合物增加 A D CO2+H2O (CH2O)+O2 光能 叶绿体 (色素、酶) ①Mg、N等矿质元素; ②酶的活性受温度等影响。 光照强度、光质、光照时间; 气体反应物 ①作为反应物和反应的媒介; ②水分→气孔关闭→CO2供应 影响光合作用的因素及在生产上的应用 A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 阳生植物 阴生植物 A:呼吸作用强度 B:光补偿点; C:光饱和点 C 释放量 CO2 阴生植物的光补偿点、光饱和点 阳生植物 < 净光合速率=实际光合速率-呼吸速率 1.光照强度 疑难解读: A点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,释放的CO2量可表示此时细胞呼吸的强度。 AB段:随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,CO2释放量逐渐减少,这是因为细胞呼
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