操作系统课程设计演示文稿.pptVIP

操作系统实验演示 一 设计目的 加深对操作系统各个资源管理模块的理解 掌握操作系统的基本原理及功能 具备初步分析实际操作系统，设计，构造和开发现代操作系统的基本能力 二 设计思想 实验工具：VC++ 方法：通过命令行方式，实现单个用户多文件系统 每次调用时需要申请一定的内存空间，然后对内存空间进行分配。 系统采用位示图进行空间管理，盘快的分配使用链接的方式。 三 方案设计与注意 先定义所需的变量并对其中部分变量进行赋值，然后定义结构体，即FAT表项结构、文件打开表项结构、目录项结构，最后分别定义各个函数——本项内容各函数如流程图所示 先初始化文件系统，检验是否已经格式化，没有格式化则进行格式化，然后调用enter（）函数进入文件系统，输出提示信息，以便用户进行操作，显示当前路径， 注意 本文件系统可在目录之下创建多级文件或目录，返回主菜单采用“CD \”完成，删除文件需先要关闭文件，否则无法关闭。执行对文件的写操作时，先输入写的命令，提示输入内容之后再输入需要的文件内容。读文件需要先打开文件，否则无法读取文件内容。 四 运行结果演示 创建子目录 创建名为doc （实验）的子目 录 写入文件 在新创建的文件中输入 “单用户多任务文件系统” 文件写入成功 读取文件 读取刚刚在czxt文件中输入的文字 “单用户多任务系统” 关闭文件 打开文件 删除文件 更改目录 删除子目录 五 设计心得 本次设计使用的是C语言，由于长期不曾使用致使我们小组的进程一度受到阻碍，但是最终C语言的易用性仍旧为我们的实验提供了很大便利 由于以前仅仅只涉及简单的编程，因此对这样的设计在一开始构建框架的时候遇到了很多麻烦，十分棘手。幸亏小组合作，才能够完成 通过为期两个星期的学习，填补了很多知识的不足和空白，加深对操作系统各资源管理模块的理解,掌握操作系统的基本原理及功能, 具有初步分析实际操作系统、设计、构造和开发现代操作系统的基本能力，基本能够达到开设本次课程设计的目的 * * * * * * * * *