数学人教版七年级上册平面图形与立体图形.ppt

中国的万里长城;埃及金字塔;中国的剪纸艺术;悉尼歌剧院;北京奥运会徽; 我们发现，多姿多彩的世界中蕴涵着大量的几何图形，我们可以用几何图形的知识来表示和解决有关图形的问题。;问题[2]：你能从下列图片中发现 学过的图形吗？;球;正方体;问题[3]：观察下列图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应的数字编号和字母编号连接起来。;诸如： 正方体、长方体、球、圆锥、圆柱等图形，我们称之为立体图形。;;练习：围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？;面与面相交的地方形成线;;线：直线和曲线;点;几何图形是由点、线、面、体组成的;;;;问题[4]：除了刚才的这些图形外，在我们 的身边还有其他哪些图形呢？;帐篷;棱柱有直棱柱和斜棱柱：;观察：请说一说棱柱的特征。;4、棱柱的侧棱的长度都相等。;棱锥;观察：请说???说棱锥的特征。;棱柱 棱锥;柱体;小练习;马上就考你！;2.下列各图形，都是柱体的是（ ）;问题[4]：说出下列立体图形的名称．;这节课你有什么收获？;立体图形：;这节课我们学到了什么？;