奇妙的脚印教学设计.DOCVIP

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2019-01-12 发布于天津
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奇妙的脚印教学设计小学美术第四册格尔木市金峰路小学贾存英任教学科美术内容提要流程设计思路前奏分析本课的学习领域时间安排教学目标重点与难点教学用具等教学意图设计组织教学调整学生的心态营造快乐的氛围以趣味性的实践活动导入激发学生的感官兴趣观察了解各种脚印师生共同讨论其中的奥妙小组合作探究展开奇妙的联想体验创想的乐趣思维的驰骋与再现小组共同完成脚印的畅想版块品味成功喜悦展评作品群思广议思维的拓展延续美术教育的内涵课后反思针对本节的课堂教学进行及时的回顾与展望找出存在的不足与改进的方向奇妙的脚印教学设计

《奇妙的脚印》教学设计 ————小学美术第四册格尔木市金峰路小学贾存英任教学科：美术内容提要：流程设计思路前奏分析本课的学习领域、时间安排、教学目标、重点与难点、教学用具等。教学意图设计 1 组织教学——调整学生的心态，营造快乐的氛围 2 以趣味性的实践活动导入，激发学生的感官兴趣 3 观察、了解各种脚印，师生共同讨论其中的奥妙 4 小组合作探究——展开奇妙的联想 5 体验创想的乐趣——思维的驰骋与再现，小组共同完成《脚印的畅想》版块 6 品味成功喜悦—