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人教版四年级数上册平行四边形的认识PPT02785
平行四边形的认识 一、复习导入。 观察下面的图形,寻找平行四边形。 (一)感受生活中“平行四边形”的存在 问题:从图中你能发现平行四边形吗? 二、探究特征 (二)观察、猜想平行四边形的特征 思考一下平行四边形有什么特点?想好后和同学说一说。 (三)验证平行四边形的特征 ①边的特点 1.有什么方法可以验证你们说的对不对呢? 量一量。 2.学生动手操作验证边、角的特点。 3.学生汇报验证的方法及结论。 小结:平行四边形的两组对边分别平行并且相等。 两组对角分别相等。 ②角的特点 ∠1=∠3,∠2=∠4。 (三)验证平行四边形的特征 1 2 3 4 (四)概括平行四边形的特点 1.你能以另外两个平行四边形为例,再说一说平行四边形 有什么特点吗? 2. 你能用自己的话说一说什么是平行四边形吗? 3. 你同意他说的吗?你能再说一说吗? 4. 小结:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。 两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形的特点: 两组对边分别平行 两组对边分别相等 两组对角分别相等 三、巩固练习 平行四边形 平行四边形 平行四边形 梯形 这些图形中哪些是平行四边形?你是怎么判断的? 你和他想的一样吗?能再说一说吗? 1. 下面哪些图形是平行四边形?
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