人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-201只2学年生物必修3生态系统的结构5课件.pptVIP

生态系统的结构 生态系统的成分间关系 “螳螂捕蝉，黄雀在后” 否 这两句谚语是否构成一条完整的食物链？ “大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）” 练习： 是 在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个 。 生态系统 群落 这些生物共同构成一个______ 生态系统的结构包括 A.生态系统的成分，食物链和食物网 B.非生物的物质和能量，生产者， 消费者，分解者 C.食物链和食物网 D.阳光，热能，空气 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 在生态系统中，能将太阳能转化到生物群落中的是 A.蚯蚓 B.硅藻 C.硝化细菌 D.酵母菌 “螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者是: A.鹰??????? B.黄雀????????? C.螳螂??????? D.蝉 对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是 （ ） A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D