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- 2019-01-13 发布于广东
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高一物理必修1期中复习
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运动学
知识点1:质点
质点是没有形状、大小,而具有质量的点;质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在;一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的形状大小或质量轻重,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略。
练习1:下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点
D.物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体看作质点
知识点2:参考系
在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系;参考系可任意选取,同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
练习2:关于参考系的选择,以下说法中正确的是( )
A.参考系必须选择静止不动的物体 B.任何物体都可以被选作参考系
C.一个运动只能选择一个参考系来描述 D.参考系必须是和地面连在一起
知识点3:时间与时刻
在时间轴上时刻表示为一个点,时间表示为一段。时刻对应瞬时速度,时间对应平均速度。时间在数值上等于某两个时刻之差。
练习3:下列关于时间和时刻说法中不正确的是( )
A.物体在5 s时指的是物体在第5 s末时,指的是时刻
B.物体在5 s内指的是物体在第4 s末到第5s末这1 s的时间
C.物体在第5 s内指的是物体在第4 s末到第5 s末这1 s的时间
D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
知识点4:位移与路程
(1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用由初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此位移的大小等于初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。路程一定大于等于位移大小
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。不能说位移就是(或者等于)路程。
练习4:甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过通信设备,在屏幕上观察到两小分队的行军路线如图所示,两分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是( )
A.小分队行军路程s甲>s乙
B.小分队平均速度 V甲>V 乙
C.y-x图象表示的是速率v-t图象
D.y-x图象表示的是位移x-t图象
知识点5:平均速度与瞬时速度
(1)平均速度等于位移和产生这段位移的时间的比值,是矢量,其方向与位移的方向相同。
(2)瞬时速度(简称速度)是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,也是矢量。方向与此时物体运动方向相同。
练习5:物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s和v2=15 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )
A.12.5 m/s B.12 m/s C.12.75 m/s D.11.75 m/s
知识点6:加速度
(1)加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度变化量和时间的比值(称为速度的变化率)。
(2)加速度是矢量,它的方向与速度变化量的方向相同;加速度与速度无必然联系。
(3)在变速直线运动中,若加速度方向与速度方向相同,则质点做加速运动;;若加速度方向与速度方向相反,则则质点做减速运动a、v同向加速,反向减速
练习6-1:下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )
A.物体的速度越大,加速度也越大 B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大
练习6-2:对以a=2 m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是( )
A.在任意1 s内末速度比初速度大2 m/s
B.第n s末的速度比第1 s末的速度大2(n-1) m/s
C.2 s末速度是1 s末速度的2倍 D.2 s末的速度是1 s末速度的的4倍
练习6-3:一质点作直线运动,当t=t0时,位移x0,速度v0,加速度a0,此后a逐渐减小,则它的( )
A.速度变化越来越慢 B.速度逐渐减小
C.位移继续增大 D.位移、速度始终为正值
知识点7:匀变速直线运动的x-t图象和v-
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