苏教版三年级下册语文《我应该感到自豪才对》课件.ppt

★小红马、小骆驼和骆驼妈妈的心情各是怎么样的？ 小红马 小骆驼 骆驼妈妈 嘲笑 委屈 疼爱 ★骆驼妈妈决定怎样帮助小骆驼解开这个难题的呢？ 骆驼妈妈决定带小骆驼到沙漠走一趟。　　　　　　　　　　 沙 漠 之 旅 ★让我们来看看，沙漠到底是什么样的？ 感受沙漠 茫 茫 的 大 沙 漠 松 散 的 沙 子 无边无际的沙漠 风 沙 铺 天 盖 地 干旱、缺水、少植物 茫茫的大沙漠 松散的沙子 无边无际的沙漠 铺天盖地的风 我们看了大沙漠,此时,大沙漠给你留下了什么印象呢? 无边无际、气候干燥、少有植物、风沙很大、十分危险…… 仔细读第3、4自然段 把描写小骆驼脚掌、驼峰、睫毛作用的 句子用你喜欢的方式画下来 　　 “多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？” 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着 脚下的松散的沙子，对小骆驼说： 多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？ 脚掌：陷不进沙子 “再走下去，我们饿了怎么办呢？” 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。 他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠 ，小骆驼担心的问妈妈： 再走下去，我们饿了怎么办呢？ 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。 驼峰：贮存养料 　　说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。 四腿长长脖子弯，背上驮着两座山。 一次吃饱水和草，几天不饿口不干。 驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。 （ 打一动物） 猜谜语： 骆驼耐饥耐渴、性情温顺。骆驼不畏 风沙、善走沙漠，被世界公认为沙漠之 舟。骆驼的寿命可达35—40岁。野生的 骆驼被列为国家一级保护动物。骆驼有 惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重 的30％时，还能20天不饮水；它还能负 重200公斤以每天75公里的速度连行4天。 骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨 察和感觉到远处的水源。初生的小骆 驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙 漠。 14、 自由朗读课文 1.读通读顺句子，难读的地方多读几遍。 2.课文主要讲了一件什么事情？ 3.根据事情的发展怎样给课文分段？ 检查 1、填空 （ ）因为小红马嘲笑他难看而感到（ ）， 他把这件事告诉了妈妈，妈妈带着他走入沙漠，小骆驼明 白了，又大又厚的（ ）可以防止陷入沙子里，两个 （ ）可以贮存养料，两层（ ）可以挡住风沙， 使自己能在沙漠里生存。小骆驼因此感到很（ ）。 2、课题中的“我”指的是（ ） 小 骆 驼 委 屈 脚 掌 驼 峰 睫 毛 自 豪 小 骆 驼 整体感知 当____________时，小骆驼觉得很委屈。 当______________时，小骆驼感到很担心。 当__________时，小骆驼感到十分自豪。 小红马嘲笑小骆驼 他跟着妈妈来到沙漠 沙漠旅行结束 （起因） （经过） （结果） 讲故事 小骆驼在______________，小红马看见了说_________。小骆驼觉得______,把事情_______，妈妈决定__________________。（起因） 沙漠旅行中，小骆驼感到很_______，但在旅途中他发现了自己_______、_______、_______的巨大作用。（经过） 当_______时，小骆驼感到十分______。（结果） 14、 认真默读课文，思考： 小骆驼的心情发生了哪些变化？从课文中找出两个词语来概括。 默读课文，思考并小组交流： 1.小骆驼为什么感到委屈？用直线画出有关的句子。 2.小骆驼后来又为什么感到自豪呢？用波浪线画出有关的句子。 默读第1、2自然段： 说说小红马觉得小骆驼哪些地方难看！ 你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！ “你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！” 小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻