第1章电路的版基本概念和定律18.ppt

2002.10 电路分析基础 讲授教师：于鹏 绪论 课程简介 主要内容 研究电路理论的基本定理和基本分析方法 为学习电气工程技术建立理论基础 课本：《电路》 邱关源 任务： 保证出勤 课后作业（每人两册作业本，全班统一格式，写好姓名学号。作业抄题写清序号）。 实验 平时抽查 期末考试 教学要求 独立完成作业，具备电路理论相关知识综 合运用的能力。 掌握基本实验技能，培养动手能力和对实 验数据分析处理的能力。 培养科学素养树立科学思维观念 作业： 你可以和同学讨论作业的解决方法，但是不可以抄袭。（雷同等于没交作业） 实验 你要和小组协同工作，但是每个组员都应该具有独立操作的能力 应该购买尺，科学计算器 电工实验要注意人身安全。 不会做题的原因 不了解解题思路。解题的过程先分析后计算 不会分析问题。分析问题的步骤是一般不见诸于书本上的，讲解分析过程要注意笔记。 电路习题精解-胡钋-中国科学技术大学出版社 基础知识不掌握。这个就是在做题的时候多翻书来在应用中记忆。 增强学习兴趣 学以致用，发现身边的科学 勤于动手，进行课余制作 勤于思考，广泛阅读 利用现代技术辅助学习（计算机仿真技术，网络技术） 增加知识点覆盖密度 增加习题量 增加课本阅读次数 增加参考书阅读广度 什么是工程学（engineering）？ 对科学（science）有目的应用 第一章 电路定律和电路元件 学 习 目 标 了解电路课程基本概念如电路、电路模型，理想元件等。 了解电流、电压、电功率等。 深刻理解支路上电流、电压参考方向及电流、电压间关联参考方向的概念。 理解元件在关联参考方向与非关联参考方向情况下，吸收与发出功率的情况。 ? 1-1 电路及电路模型 1.1.1电路及其功能 Intel Pentium (IV) microprocessor 实际电路种类繁多，几何尺寸相差甚大。 要分析这样的电路就需要合理建模 1.1.2电路模型 实 际 电 路 组 成 上图是一个最简单的实际电路。由3部分组成： （1）是提供电能的能源,简称电源； （2）是用电装置，统称其为负载，它将电能转换为其他形式的能量； （3）是连接电源与负载传输电能的金属导线，简称导线。 电源、负载连接导线是任何实际电路都不可缺少的3个组成部分。 我们可以用比较复杂的方法来解决 比如运用麦克斯韦方程 比如应用量子力学 比如从统一场论开始 。。。。。。 但是我们可以应用更简单的方法 首先我们来建立一种分析问题的方法 你回答：质量是多少 我告诉你们：质量是m 你们很快回答： 分析这个问题时，你忽略了 物体的形状 物体的温度 物体的颜色 力的作用点 运用抽象质点解决问题 考虑这个灯丝的时候我们无需考虑 电流如何流过这个灯丝 其温度、材质、形状等因素 我们可以直接用理想电阻取代灯丝 我们计算电流时用理想电阻代替灯泡， 电路模型的定义：如果把实际电路用足以反映其实际电磁性质的理想元件的组合来替代，这些理想元件的组合就是这个实际电路的电路模型 理想元件：实际电路元件的模型，能完全反映电路元件的电磁特性 实际电路到理想电路的转化 电路图 电路板 电路板 1.2电路变量,电流和电压的参考方向 1.2.1 几个基本物理量 1电 流（current） 2电流强度（electric current intensity） 3电 压（voltage） 4电 位（potential） 5电 源（source) 6电 动 势（electromotive force) 电流强度 电流强度的定义：单位时间内通过导体横截面的电量。 1.2.2 电 压 电压的定义：A B两点之间的电压在数值上等于单位正电荷在电场力作用下由A点移动到B点电场力所做的功。即电路中两点之间的电位差， 用u表示。单位V伏特。 电压与电动势的比较 电压电位电动势例题 E=10V 则 1.2.2电压和电流的参考方向 参考方向（reference direction） 电压的实际方向——由高电位端指向低电位端。 电压的参考方向——即为假设的高电位指向低电位的方向。 注意必须指定电压的参考方向，这样电压的正 负才有意义。 电流的实际方向——电流的实际方向为正电荷流动的方向。 电流的参考方向——任意假定的正电荷流动的方向。 注意必须指定电流的参考方向，这样电流的正 负才有意义。 1.2.3关联参考方向 关联参考方向—— 电流的流向是从电压参考方 向的参考“+”极流入，从参考 “-”极流出；则把电压和电流 的这种参考方向称为关联参 考方向。 注意