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兰州商学院长青学院艺术系艺术设计专业
《毕业设计》及《综述报告》的规范要求
一、毕业设计的实践目的:
艺术系艺术设计专业属实践性特别强的专业,该专业的学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作,对学生的专业设计技能和动手能力、创新意识和团队精神均有很高的要求。毕业设计对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容,也是艺术设计专业本科教学中的核心课程和重要教学实践环节,是全面检验基础课教学与专业课教学水平,检验学生分析问题、解决问题、将所学理论知识与具体实践相结合的综合性教学实践活动,是对艺术设计专业四年专业教学的一次全面回顾和梳理。
艺术设计专业的毕业设计根据学生各自所学的方向进行选题,在指导老师的指导下对某一具体设计项目进行市场调研、资料分析、概念提炼、设计元素的搜集和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作等具体环节,旨在在具体设计项目中对设计规律和设计方法有更深的理解和认识,其中,特别强调创新性在最终设计内容中的体现。
基于艺术设计自身的专业规律和学生毕业后具体的从业内容,须将毕业设计作为学生专业学习的重要考核内容。为了把这项工作如期、顺利、圆满地完成,结合艺术设计系专业特点和具体情况,特制定本要求。
二、毕业设计的主导思想:
本届毕业设计的主导思想是注重教学改革、理论联系实际。以所学专业的系统知识为基础,以反映和表现独具特色的专业方向为目的,以市场和企业为目标,把毕业设计教学活动与社会实践活动紧密相结合,体现我系艺术设计专业的办学特点,使教学活动和设计创作、理论研究直接为繁荣社会主义市场经济服务,并使毕业生通过毕业设计的锻炼,具备面向社会竞争与挑战的适应能力。
三、《毕业设计》的选题:
毕业设计选题,要符合毕业设计的主导思想。依据市场经济发展的需要和地域经济发展的需要,结合市场需求确立毕业设计选题,从内容到形式上都要健康向上,设计要突出“为市场设计”的主题。并尽量使这部分选题占较大的比例,但也不排斥探索性,研究性的选题。无论哪种选题,要求最后落脚点仍在社会实际的需要上,我们不提倡那种完全脱离实际的、假设性的、无实用与审美价值的设计选题。
选题目标可在本省、本地区的一些名牌企业里进行,要在企业发展的战略指导下,以策划和树立良好品牌及企业形象为主,设计出有独特审美和传播功能的作品。也可根据市场或企业具体情况,进行模拟配套设计。
艺术设计专业毕业设计选题来源有两个方向:
1.指导教师根据自己的科研内容或专业发展方向,结合地域经济的发展和地域文化的振兴,提出毕业设计课题。
2.学生本人将实习单位的某一设计任务提出与指导老师进行商讨,指导老师分析将所提设计项目进行毕业设计的可行性,师生共拟选题。
选题总要求:
1.选题要结合社会实践、市场分析,要求定位准确、考虑受众要求及使用功能,尽量寻求适应社会经济文化和生产实际需求的实际选题。
2.选题创意要合理,理念要新颖,做到功能性与艺术性结合。
3.选题内容健康向上,要体现良好的思想精神品质。
4.公益设计类选题要关注社会生活,有社会责任意识和社会服务意识。
5.选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题,要具有灵活性、规范性和完整性。
6.避免选题雷同,严禁抄袭他人设计作品。
四、视觉传达专业毕业设计参考课题及具体要求
根据提供的四类参考课题自选类别中的其中一项,设计项目要求必须是同一企业或单位。选题经过指导教师审议批准后进行制作,中途一般不得随意更改选题。
(一)VI设计类
1.题目:
为某企业或单位设计一套视觉传达系统。
2.要求:
①题目可以根据实际情况进行自拟,VI设计基础要素设计项目不少于20页,应用要素设计项目不少于30页。
②提交作品为两套,一套制作成VI手册,50页以上装订成册(尺寸:A4),手册装帧精美且有特点。另一套根据VI手册的设计内容(包括草图、简要设计说明、标志、基础部分、应用部分)设计制作展示用展板三块,用KT板装裱,KT板装裱尺寸:120cm×90cm(竖式),可自行设计版式。
③电子原件存为EPS格式,文字要转曲。
3.作品分辨率150像素/英寸
(二)包装设计类
1.参考题目:
A、酒类包装
B、茶包装
C、医药包装
D、服饰包装(含首饰包装)
E、食品包装
F、家用电器、机电产品包装
G、果菜类包装
H、文化用品类包装
I:玩具类包装
2.具体要求:
①题目可以根据实际情况进行自拟。
②提交作品为为包装实物(尺寸:产品原大)。
③包装形式以同一品牌系列作品形式出现,分内包装、外包装和包装手提袋等形式出现,每套6件以上,包装要有实物。
④根据系列包装的设计内容,将造型设计草图、平面创意设计草图、结构图、平面展开效果图、简要设计说明、品牌、成品效果图等自行设计版式,采用高精度写真设计制作展示用展板三块, KT板装裱尺寸:120cm×90cm(竖式)。
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