2017秋八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布教学课件.pptxVIP

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2017秋八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布教学课件

;鼻腔内的细菌;;不同形态的菌落;细菌菌落和真菌菌落区别:;二、细菌和真菌培养的一般方法 配制含有营养物质的培养基. 牛肉汁+琼脂 高温灭菌 冷却 4. 接种—将少量细菌或真菌放在培养基上的过程 5. 恒温培养. 把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养. ; 问题 不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?哪种环境更少一些?哪种环境中根本没有? 探究思路 如果请你帮幼儿园的老师想个办法,让孩子们知道手上就有细菌或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法?参照下面的图.;配制好培养基,就可以培养细菌和真菌了!;材料用具 每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),无菌棉棒,透明胶带,标签纸,放大镜. 提示 . 为什么要有两套装培养基的培养皿?各有什么用? 在各自选定的环境中采集细菌和真菌. 应考虑好放在怎样的环境条件下培养.两套装培养基的培养皿都需要在同一环境下培养吗? 设计好观察记录的表格,计划好观察的时间,次数.;提示:;讨论 为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒? 提示4相当于细菌,真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 通过各组的交流,你认为细菌和真菌的分布情况怎样? 什么环境条件下不可能有细菌和真菌?在这个探究中,不可能有的情况是哪一种?为什么? 根据你的探究活动进行总结:细菌和真菌的生活必需哪些基本条件?; 1、高温处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子杀死,这样就排除了实验外其他环境的污染。 无菌棉棒:目的是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。; 提示4中的操作相当于一般培养方法中的接种步骤。 ; 细菌和真菌几乎无处不在,但在不同环境中分布的多少不同,如手、硬币上附着的细菌和真菌较多。 ; 经过严格的高温灭菌的密闭的环境中不可能有细菌和真菌。在这个探究中,对照组中不可能有细菌和真菌。因为高温灭菌后一直处在密封状态。; 细菌和真菌的生活必需的基本条件是:水、营养物质、适宜的温度等。 ;四、广泛分布的细菌和真??;产甲烷菌:专性厌氧菌;课后练习:;细菌和真菌的分布

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