高考知识点复习之正确使用熟语(课件57张)(1).pptVIP

高考知识点复习之正确使用熟语(课件57张)(1).ppt

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【例四】突然,一个影子如白驹过隙一 般一闪而过,快捷异常。 错用对象: 正确对象: 正确用例: 行动迅速 时间过得很快 我们高中毕业了,回想读初 一时,只觉得白驹过隙,转 瞬即时。 【例一】为了救活这家濒临倒闭的工 厂,新上任的厂领导积极开展市场调 查,狠抓产品质量和开发,真可谓处 心积虑。 错误色彩: 正确色彩: 正确使用: 褒义 贬义 匪徒在几分钟之仙抢劫两家银 行,行动迅速,布置周密,可谓处心积虑。 3、色彩不当。 【例二】 他是一个道貌岸然的正人君子, 乐于助人却又不施恩图报。 错误意义: 正确意义: 正确使用: 神态庄严,褒义。 神态庄严,一本正经,贬义。 他是一个道貌岸然的伪君子, 说起腐败现象痛心疾首,背地里却索贿受 贿。 【例三】我们要为在改革开放中建立卓越 功勋的英雄们树碑立传,让他们名垂青史。 错误意义: 正确意义: 正确使用: 将人物生平事迹刻在石碑上 或写成传记加以颂扬,褒义。 通过某种途径树立个人威信, 抬高个人声望。 我们这位县长大人总喜欢别 人歌功颂德,为他树碑立传。 【例四】这支运动队之所以屡战屡胜, 成绩斐然,是因为教练员与运动员能 够沆瀣一气,团结奋斗。 错误分析: 正确用法: 正确用例: 将“沆瀣一气”理解成“齐心 协力”,褒义词。 臭味相投的人结合在一起,贬义词。 某市前副市长和公安局 长沆瀣一气,利用职权, 牟取私利。 【例一】成都五牛俱乐部一二三线球队 请的主教练及外援都是清一色的德国人, 其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。 错误用法: 用于肯定句式 正确用法: 用于否定句式 正确用例: 成都五牛俱乐部一二三线球 队请的主教练及外援都是清一色的德国 人,其雄厚财力令其他甲B球队不能望其 项背。 4、用错句式。 【例二】他写作功底深厚,在一朝一夕 之间更完成了上万字的短篇。 错误用法: 正确用法: 正确用例: 用于肯定句 用于否定句或反问句 学好语文非一朝一夕之功, 需要长努力,不断积累。 【例三】他们对许多问题都是摸清来 龙去脉,先探索规律再作研究,这样解 决起来才能做到探囊取物。 错误用法: 正确用法: 正确用例: 用于非比喻句 用于比喻句 他有运输车,你的行礼托 他给你送到火车站,易如探囊取物。 【错例一】面对同学们的热情帮助,他 感激涕零地流下了眼泪。 错误分析: 正确运用: “涕零”意即“流泪”,与“流下了眼泪”语意重复。 面对同学们的热情帮助,他 感激涕零。 5、累赘多余。 【错例二】昨天,王老师与多年不见的 老朋友在省购书中心不期而遇地会了面。 错误分析: 正确运用: 成语中的“遇”与句中的“会面”语意重复。 昨天,王老师与多年不见的 老朋友在省购书中心不期而 遇。 【错例三】看他紧锁眉头、沉默不语的 样子,恐怕有难言之隐的苦衷。 错误分析: 正确运用: “难言之隐”与“苦衷”语意 重复。 看他紧锁眉头、沉默不语的 样子,恐怕有难言之隐。 【错例四】大熊猫憨态可掬,小猴子顽 皮 可爱,使得周围的大人们忍俊不禁地 笑起来,孩子们更是笑得前仰后合。 错误分析: 正确运用: 成语中的“俊”意即“含笑”, 与句中的“笑起来”语意重复。 大熊猫憨态可掬,小猴子顽 皮可爱,使得周围的大人们 忍俊不禁,孩子们更是笑得 前仰后合。 按部就班 褒用: 贬用: 学习科学知识,应循序渐进,按 部就班。 褒义: 贬义: 做事按照一定的条理和程序。 做事机械,不够灵活。 做工作要根据实际情况,有所变 通,不能按部就班。 6、错误类推。 神出鬼没 褒义: 贬义: 用兵灵活机动。 出没无常,难以捉摸。 褒用: 贬用: 武工队在敌占区神出鬼没,令敌 人惶惶不可终日。 他们几个常神出鬼没,不知干了 什么见不得人的事。 【例一】深秋的翠屏山别有一番迷人的 景象,那五彩缤纷的枫林,呈现出无边无 际的殷红世界,真是“寥廓江天万里霜”。 错误分析: “五彩缤纷” 意为“色彩多而 错杂”,与“殷红”自相矛盾。 正确用法: 春天到来,公园里百花齐放, 五彩缤纷,令人眼花缭乱。 7、前后矛盾。 【例二】在这个问题上大家见仁见智,达成共识,这说明我们这个集体是非常团结的。 错误分析: 正确用法: “见仁见智”意为“对同一事 物各人从不同角度有不同的 看法”,与“达成共识”矛盾。 对于怎样组织“三个代表”的 学习活动的问题,大家可见 仁见智,各抒己见。 掌握熟语的

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