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文明礼张仪校本教材(七年级)
PAGE
文明礼仪教育校本课程《讲文明 懂礼仪》
七年级
凌源市第四初级中学
中学生文明礼仪常识
校长寄语:
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现,是人际交往的通行证,是一个人的最基本素质之一。然而在当今的青少年学生中,有的人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡,严重影响身心发展。
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,弘扬中华民族礼仪传统,引导青少年树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,不断营造良好的文明氛围,因此,在全体学生中深入开展礼仪教育,有着十分重要的意义。
目 录
第一单元导语………………………………… (礼仪教育篇)1
第一课 升旗与集会礼仪……………………………………… 2
第二课 穿着与行走礼仪 ……………………………………3
第三课 称谓及问候礼仪……………………………………… 3
第四课 餐桌及待客做客礼仪………………………………… 6
第五课 尊师重孝礼仪………………………………………… 8
第二单元导语…………………………………(行为习惯篇) 9
第六课 中学生日常行为规范………………………………… 10
第七课 虚心学习别人的长处和优点………………………… 12
第八课 一心想学……………………………………………… 13
第九课 勤俭节约……………………………………………… 15
第三单元导语…………………………………(健康教育篇) 16
第十课 保护视力的四种锻炼方法………………………… 17
第十一课 小学生如何预防流感来袭………………………… 19
第十二课 学会宽容…………………………………………… 21
第十三课 宽容故事两则……………………………………… 24
第四单元导语…………………………………(安全教育篇)25
第十四课 消防………………………………………………… 26
第十五课 交通安全…………………………………………… 28
第十六课 使用电器知识……………………………………… 30
第十七课 校园安全小知识…………………………………… 32
第一单元 导语
礼貌待人任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在,都给人以启迪。
●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
荀子
●夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 诸葛亮
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第一课 升旗与集会礼仪
特
特
别
提
示
1、有秩序地进场和退场,按要求穿校服、戴胸卡。
2、立正站立,保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
3、行注目礼。
4、认真听国旗下讲话。
5、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
大家都来唱一唱,升旗礼仪记心中
大家都来唱一唱,升旗礼仪记心中
阅 读 与 拓 展
阅 读 与 拓 展
1、集合时,提前到达,准时进会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
2、听报告聚精会神,保持肃静,坐姿端正,不乱议论,不乱走动。
3、不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑
畅所欲言
畅所欲言
通过上面的学习,你一定有不少收获吧?
第二课 穿着与行走礼仪
人的一切—面貌、衣着、心灵和思想,都应该是美好的。
人的一切—面貌、衣着、心灵和思想,都应该是美好的。
契诃夫
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,
始于足下 老子
示提馨温
示
提
馨
温
一、穿着礼仪
1、不穿奇装异服,参加重要的集会时候按要求穿规定的校服,。
2、保持个人整洁,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、同学间不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿
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