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第4节免永疫调节
(2)一段时间后,再分别注射不同种的流感病毒,观察其患 病情况。 4.证明血清抗体有治疗作用 (1)从破伤风患者体内获取血清; (2)选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组; (3)a组注射血清后再注射破伤风毒素,b组只注射破伤风毒 素; (4)观察两组生活状况。 1.(2010·浙江高考)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先 天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下 列表述中错误的是 ( ) A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 解析:胸腺为T淋巴细胞发育成熟场所,无胸腺则不能产生T淋巴细胞,而T淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫过程,因此无胸腺裸鼠不具备正常的体液免疫功能。因其免疫力低下,故应饲养在无菌环境中。对异体组织的排斥反应以及清除体内的癌细胞过程都属于细胞免疫,由T淋巴细胞增殖分化形成的效应T细胞对异体组织及癌细胞等进行识别并排斥,裸鼠无T细胞,故无排斥反应且不能清除癌细胞。 答案:A 2.(2010·福建高考)结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引 起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细 胞是 ( ) A.浆细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D .效应T细胞 解析:T细胞接受抗原刺激后,就会分化形成效应T细胞,效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使靶细胞裂解死亡。 答案:D 3.(2010·广东高考)重症肌无力患者由于体内存在某种抗 体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该 受体失去功能,最终导致 ( ) A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B. 全身出现性过敏反应 C.肌肉对神经递质的反应性提高 D. 机体对病原体的反应能力提高 解析:依据题意可知重症肌无力应该属于自身免疫病,由于体内存在的某种抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,所以刺激神经不能引起肌肉收缩,肌肉对神经递质的反应性降低甚至丧失,但不影响机体对病原体的反应能力。 答案:A 4.(2010·新课标全国卷)将同种大鼠分为A、B两组,A组 大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B组 大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大 鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答: (1)上述实验可以说明________是免疫反应所需的细胞. (2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射________,然后检测相应的抗体。 (3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的________。 解析:因为A组去除淋巴细胞后,产生抗体能力丧失,而重新移植后又获得了产生抗体的能力,因此免疫反应所需要的是淋巴细胞。如果要证明A组大鼠获得了产生抗体的能力,就应该给大鼠注射抗原,从而刺激其产生相应的抗体。抗原进入动物体后,通过体液免疫的过程,可以使浆细胞(效应B淋巴细胞)产生抗体,消灭抗原。编码抗体的基因属于遗传物质,红细胞不是免疫细胞。 答案:(1)淋巴细胞(B淋巴细胞) (2)抗原 (3)浆细胞(效应B淋巴细胞) 编码抗体的基因 红细胞 * * * * * * * 解析:疫苗的接种是特异性免疫,接种疫苗后,机体会产生相应的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),当相同的抗原再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和记忆细胞(淋巴细胞),浆细胞会产生抗体消灭抗原,接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次,就是为了产生更多的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),增强机体的特异性免疫能力。 答案:C 2.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅 有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现 给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细 胞免疫功能,出现这些现象的原因是
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