《外国新闻传播史》课件.docxVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.传播:社会信息的传递或社会信息系统的运行。 2.传播学:研究社会信息系统及其运行规律的科学。 3.对传播学的孕育和发展起到重要作用的是信息论、控制论、系统论。 4.传播学的奠基者和学科开创者——施拉姆 ? (1)施拉姆最早整理信息理论和传播研究的著作,创立一系列的传播研究所。 ? (2)著书立说:《传播学概论》:第一部全面系统阐述传播学理论的专著、 “传播学的集大成之作”。 《大众媒介与发展》《报刊的四种理论》《儿童生活里的电视》 5. 传播学研究的两大学派:经验学派(行为主义学派)、批判学派。 6.传播的特性与功能 特性:(1)双向性 (2)间接性 (3)传播契约普遍存在 (4)传播双方心理环境的有限重合性 (5)传播的特殊因果律 功能(社会学分析):拉斯韦尔的“三功能论” 环境监视功能 社会联系与协调功能 社会遗产传承功能 提供娱乐(莱特) 7.人际传播的动机: (1)获取信息 (2)建立与他人的社会协作关系 (3)自我认知和相互认知的需要 (4)满足基于人的社会性的精神和心理需求 8.大众传播 定义:专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 功能:三功能说、四功能说 9.大众传播的控制分析 (1)资本主义的媒介控制理论: ①报刊的集权主义理论(15~17世纪) 承认封建君主和特权阶级对报刊等传播媒介拥有的绝对统治权。 ②自由主义理论——倡导言论出版自由 和集权主义相比,报刊的自由主义理论处于另一个极端,那就是它奉行一种绝对放任的传播体制。 ③社会责任理论 自由是伴随着义务的;而享有我们政府特权地位的报刊,就对社会承担某种主要职能。 (2)社会系统对大众传播的控制与影响 * 国家、政府对大众传播的控制 一方面国家和政府对大众传播进行政治控制,一方面大众传播对国家和政府进行批评和监督。 目的:保障媒介活动为国家制度、意识形态以及各种国家目标的实现服务。 具体形式: ①规定传媒组织的所有制形式 ②对传播媒介的活动进行法制和行政管理 ③限制或禁止某些信息内容的传播 ④对传播事业的发展制定总体规划或实行国家援助 * 经济力量对大众传播的控制 大众传播离不开经济集团的支持,特别是商业广告为其经营提供大量的资金。经济集团需要借助大众传播媒介发布信息、推销商品。 主要方式:1.所有者的控制 2.广告业的控制 3.公关业的控制 10.大众传播的内容分析: 信息的概念:信息译自英文“information”,中文意思是音讯、通讯、消息、通知、情报等,是一切消息、讯号、知识的总称。 信息的特点:客观性、共享性、传递性 11.大众传播内容的本质 大众传播的内容不是一个独特的、短暂的现象,而是一种可以大量生产并不断复制的符号结构物体。 拟态环境,也即信息环境,它并不是现实环境的“镜子”式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。 12.大众传播的媒介分析 大众传播媒介是大众传播赖以实现的中介,它们由人发明、制造、控制、运用,是承载、传递社会信息服务的工具;传播媒介一经进入信息流程,就会以本身的活力,对社会和社会成员产生有力的影响。 四种大众传播媒介:报刊、广播、电视、互联网 麦克卢汉的媒介理论: 媒介即讯息:媒介本身才是真正有意义的讯息。 媒介:人的延伸 媒介是人的感觉能力的延伸或扩展。印刷媒介是视觉的延伸,广播是听觉的延伸,电视则是视听觉的综合延伸。 “热媒介”和“冷媒介” 意义:它开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角,并强调了媒介技术的社会历史作用。此外,麦克卢汉关于“媒介即人的延伸”的观点对我们理解不同媒介的作用机制富有启迪意义。对于人们充分认识各种传媒的出现给人类社会的影响,具有一定的积极意义。 局限性: ①把媒介技术视为社会发展和变革的唯一决定因素,忽略了生产关系 和社会关系等各种复杂的社会因素的作用。 人的主体性和能动性被忽视,人似乎成了完全受到自己所发明的媒介技术或工具主宰的对象。 麦克卢汉理论的全部依据集中在媒介工具对中枢感觉系统的影响上,并由此出发解释人类的全部行为都是片面的。 麦克卢汉的冷热媒介划分也有不合理之处。比如他以广播为热媒介,电视为冷媒介,而事实上,广播同电视相比由于没有视觉信息,从中感应的信息就不如从电视中接收的信息那么清楚明白,所以电视应为热媒介才对。 13.大众传播的受众分析 (1) 受众心理选择机制: ①使用与满足理论:P165 使用与满足论”的中心是受众。 它主张受传者的行为在很大程度上是由个人的要求和兴趣来决

文档评论(0)

kfcel5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档