2018年七年级语文上册13植树的牧羊人课件新人教版.pptxVIP

一 二 三 一、字音字形 1.识记生难字 2.读准多音字 一 二 三 二、重要词语 1.废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 2.坍塌:建筑物或堆积物倒下来。 3.呼啸:发出高而长的声音。 4.张扬:把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去;宣扬。 5.溜达:散步，闲走。 6.琢磨:思索;考虑。 7.硬朗:身体健壮。 8.不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。 9.刨根问底:比喻追究底细。 一 二 三 三、作者介绍 让·乔诺(1895—1970),生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让·乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是20世纪法国最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章,1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖,次年,入选为龚古尔学院成员。他的作品风格多样,很难被归类,多半作品都是以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。马诺斯克的居民至今还以让·乔诺为骄傲,当地建有纪念他的“让·乔诺中心”,还有一条名叫“让·乔诺”的街。主要作品有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》等。 1 2 3 4 1.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。 点拨:一个孤独的牧羊人凭着一己之力和数十年的时间,在荒漠中种出了大片的树林,把荒漠变成了绿洲。 1 2 3 4 2.本文可以看作是一篇记人散文,在叙事方面一个突出的特征就是采用第一人称的视角。请简要说说作者采用这一视角有什么好处。 点拨:作者采用局外人“我”的第一人称视角来讲述种树人的故事,通过“我”的耳闻目睹、所思所想,对种树人的平凡而又伟大的一生做了高度的评价。“我”在文中仅仅是个旅人、一个过客,在人生的不同阶段,因缘际会目睹了一个寸草不生的荒僻之地变成了森林村庄。在文中,“我”作为一个见证人,使种树人的事迹显得真实可信,产生了打动人心的力量。另外,“我”由于不是和种树人朝夕相处,因此,实际上对种树人的生活了解得并不是非常全面,但是这个地方沧海桑田的巨变却令“我”震撼,因此,种树人的生活就具有神秘感和神圣感。 1 2 3 4 3.本文开篇和结尾部分都进行了环境描写,给人的感受却截然不同,这是采用的哪种写作手法?请结合内容简要分析。 点拨:采用了对比的写法。开篇写到的是被废弃的村庄,一片荒芜贫瘠、颓废阴沉。泉眼干涸,屋顶倒塌,教堂钟楼崩裂。虽然房屋排列有序,但生活的迹象一点也察觉不到。那块没有任何遮拦的高地上,刮着很大的风,让人受不了。 结尾部分因为树木的存在,环境变得生气盎然,老人种下的树整整齐齐地排列在那里,远远看去如一片灰灰的薄雾,像地毯一样铺在高原上。那些树就像年轻人一样有活力,而且威风凛然地生长着,整个森林绵延不断,像海洋一样,给人舒服的感觉。向山下走去,以前干涸的土地,现在流着潺潺的泉水,这和以前荒芜贫瘠的丘陵沙漠形成了鲜明的对比。 1 2 3 4 4.核心图解