幼师师德演讲稿及演说稿.doc

幼师师德演讲稿及演说稿 我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子 甚至爱身边所有的人。 当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便 不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子， 总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不 屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的 人更有爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的 老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下, 虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼 儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了 爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心幼师师德演讲 稿及演说稿_范例。 每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一 张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我 以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一 个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱 就不爱他，我也不可能因为他的邀遢而放弃他，我将我的 心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带 给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻幼 师师德演讲稿及演说稿—范例。我会在他们想家的时候给他 们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心 的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明 理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿, 刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每 次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来 都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是 变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段 日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭 和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这 样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行 知先生捧着一颗心来，不带半根草去的先导，将爱继续在 我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱 的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充 满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了 小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感 觉我在一定的程度上我成功了幼师师德演讲稿及演说稿一范 例。 我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师， 我比别人更多了一份爱。 1 23456有人曾问过我如此的一个问题，在此世上什么 东西最美?也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人 说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认 为，世上最美的是奉献。 记得在我念书的时候，我曾用少女特有的浪漫设计过 自己的明天，用火一样的热度幻想过自己的未来。然而， 现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的 教学担子重重的压在我的肩头时，当一个个调皮淘气的孩 子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母 眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的 我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起 这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他 们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股 此时的我，才 真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教 师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退 却过，我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在 实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上许 多事情接镭而来，真的让我有点眼花缭乱，我和其他老师 比，存在的一个严重的问题就是“缺”一一缺少理论知识, 缺少实践经验，缺少教学艺术，自己深感原来的知识不够 用，感到有被淘汰的危机，面对这种压力是消极的等待别 人来帮呢，还是用实际行动来改变压力呢?我选择了后一种。 改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自 我，我先从转变角色开始。首先，我从自己的能力和情绪 入手分析，自己不再是一个高等院校的学生，而是一个要 能培养有创新能力人才的幼儿园教师，自己的言行对孩子 的一举一动有很大的影响幼师师德演讲稿及演说稿_范例。 于是我经常和一些资历比我深的老师谈心，说说自己在工 作和生活中的一些想法，让他们帮我出些点子来调整自己 的心态，在老教师的帮助下，我很快的认识到对待工作要 有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人 只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到 工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己， 充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待 我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格 的幼儿园教师。 在这段摸索学习的日子里，我遇到了很多问题，像一 开始的时候，我不知道如何才能更好的和孩子交往，不知 道以什么样的身份来指导孩子的活动，和父母交流时还会 红着脸不知道说什么好，这都让我感到困惑和紧张，我应 该怎么办呢?我觉得首先要学会学习，一向同事学习，二向 孩子学习，三向父母