语文s版五年级上百花园三.ppt

百花园三 口语交际 我喜爱的影视片 大家都喜欢看电影、电视，也愿意把自己看过的影视片介绍给别人。本次口语交际，让我们从看过的有关革命领袖和英雄人物的影视片中，选一部印象最深的介绍给大家吧！ 活动建议 1、向同学们推荐影视片的时候，要讲清楚影视片的名称；主要人物是谁，主要讲了他的什么事情，哪些地方给你留下了深刻的印象。 2、讲的时候，还可以谈谈自己或周围人的感受。 3、听的同学可以提出问题，如果自己也看过，还可以补充相关情节，谈谈自己的感想。 4、没有看过类似题材影片的同学，也可以介绍自己知道的革命领袖或英雄人物的感人故事。 《小兵张嘎》精彩片段 《小兵张嘎》是讲在抗日战争时期，发生在小英雄嘎子身边的事情。 它的精彩片段我至今记忆犹 新。 一个夏天的清晨，天刚蒙蒙亮，嘎子就划着小船出来捕鱼了。你瞧他那聚精会神的模样，准是看到了大鱼。只见他无声无息地蹲下来，准备撒网……突然，远处响起了两声刺耳的枪声。 嘎子抬头看了看，发现对面有座敌人的炮楼。眨眼，闪出一个黑影，那黑影敏捷地向身后投了一颗手榴弹，然后飞快地跑到湖边，跳进水里，向嘎子的小船游去。鬼子们拿着手电筒在水面上照来照去，还朝水面打枪。嘎子见枪声越来越密， 一头钻进水里。过了一会儿，嘎子的船边出现了一个中年男人，他爬上船，拿起浆，用力地向远处划去。 “砰”只听见一声枪响，那个中年男子倒在船上， 小船失去了动力，在水面打起转来。过了一会儿。 小船又神奇地动了起来， 左拐右拐地很快就消失在芦苇荡中。 原来，那个中年男子汉是到敌人的炮楼附近去执行任务的钟连长，他被敌人打伤后，是嘎子救了他。 小兵张嘎，真是一个好小兵，一个好样的小英雄！他爱憎分明，爱祖国，爱人民，恨敌人、恨汉奸，他那高大的形象永远刻在我的心中。 * * Content Layouts 1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 “暖”字双关，一写天气，一写人情，红军巧渡金沙江的欢快心情。 “寒”字也是双关，一是铁索本身的寒，一是它的险要使一般人“胆寒”。飞夺泸定桥的惊险悲壮。 2、为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。 “斩钉截铁”表现了班长马宝玉为了掩护群众和连队主力，把敌人引上绝路的坚定决心和不畏牺牲的精神，生动地把一个为了革命和胜利而视死如归的高大形象展现在我们面前。 3、叫雨来上夜校吧。要不，将来 闹个睁眼瞎。 “闹个睁眼瞎”是以精彩的比喻生动 形象地揭示了让雨来上夜校的道理，说得浅显易懂，十分巧妙。 4、他锁着眉头，没吭声。 “锁”是“皱”的意思。写出了许世友将军为找不到喂养老乡的蚕宝宝的桑叶而着急的神情，表现出了许世友心系群众利益，与人民群众心连心的情感。 1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 “绿”字生动形象地写出了春风的神奇力量。 2、我们欢快的笑声，惊醒了树上的鸟儿。 “惊醒”生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。 3、雪花也急了，和北风一起 敲打着家家户户的门窗。 “敲打”把雪花、北风拟人化，这样写更生动形象了，使人觉得风急雪大，冬的特点更加突出。 4、等人一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。 “收拾”生动形象地写出了麻雀啄食撒落在地上的面包屑的情景，表现出这里是鸟儿的乐园。小麻雀活得自在。 阅读平台：囚歌（叶挺） 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧！给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一起烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 囚歌：指的是被囚禁在敌人监狱里的革命者写的诗歌。 诗歌揭露了国民党反动派对革命者威逼利诱的卑劣手段和丑恶嘴脸，表达了革命者的坚定立场和为共产主义献身的革命精神。 阅读平台：囚歌（叶挺） 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧！给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一起烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 积少成多 不屈不挠 大义凛然 豪情壮志 勇往直前 临危不惧 舍生取