鄂教版小学四年级语文上册：诗人.pptVIP

诗人 wèi lā wō diē zhé línɡ lì duàn liàn 蔚 啦 喔 跌 哲 伶 俐 锻 炼 读一读 缤bīn（ ） 齿chǐ（ ） 纷fēn（ ） 幅fú （ ） 碧bì（ ） 绚xuàn（ ） 衬chèn（ ） 呈chénɡ（ ） 荷hé（ ） 悟wù（ ） 斜xié（ ） 察chá（ ） 五彩缤纷 伶牙俐齿 五彩缤纷 一幅画 碧绿 绚丽 映衬 呈现 荷花 醒悟 斜阳 观察 为什么说诗人是大画家、音乐家、魔术师、哲学家和文学家？和同学们讨论讨论。 “一池碧绿， 映衬着白里透红的荷花。” “蔚蓝的天幕， 点缀着朵朵银花， 片片白絮。” 读一读，说说下面诗句中划线的词具体指什么。 “公鸡的歌了不起， 喔喔喔——把黑夜拖走， 喔喔喔——把太阳吊起！” “哗啦哗啦的雨声， 吱吱喳喳的虫鸣， 大自然的组曲响起来了。” 大自然中有着各种各样的声音，有的是雄壮之声，有的则是细碎活泼之声，它们都富有强大的生命力，都是大自然中得天独厚的音乐家。 小知识——关于叠词 叠词可以增加句子的韵律感，还可以起到渲染、强调等作用哦！用心积累吧，你也可以写出像文中一样优美的好句子！ AAA式：喔喔喔、汪汪汪、咚咚咚、哒哒哒…… ABB式：咕噜噜、轰隆隆、羞答答、红彤彤…… ABAB式：哗啦哗啦、吱吱喳喳、一心一意…… AABC式：津津有味、欣欣向荣、落落大方…… 斜阳醉倒了，摔了个跟头，跌在西山后。↓斜阳慢慢地下沉，最后终于落下了西山。我张开心灵的翅膀，飞进云端逐彩霞。↓我的心灵很受触动，好像进入了云端。 例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 这个句子中把（ ）比作（ ）。 写句子：蜜蜂飞舞在花丛中，…… 例：她跑得可快了，就像离弦的箭一般射了出去！ 这个句子中把（ ）比作（ ）。 写句子：她跑得可快了，…… 把事物变成人，把人变成事物的写法真有意思！你敢挑战这种写法么？ 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 　　 　　 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。 1921年10月24日 天上的街市 郭沫若 谢 谢