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鄂教版小学四年级语文下册:巨人的花园.ppt
巨人的花园
生字学习
雹
凑
禁
báo
còu
jìn
冰雹
凑近
禁止
园
暴
踪
偶
yuán
bào
zōnɡ
ǒu
园子
暴露
跟踪
偶然
缩
霜
醒
狠
suō
shuānɡ
xǐnɡ
hěn
缩小
风霜
苏醒
狠心
孩子们每天放学后,总喜欢到巨人的花园里玩。
那是一个可爱的大花园。花园里长满了嫩嫩的青草,开满了美丽的花朵。十二棵桃树,春天开淡粉色、珍珠色的鲜花,秋天结大大的果子。小鸟在枝头唱着悦耳动听的歌。
问题:
1.春天为什么会离开巨人的花园?
2.春天为什么又回到了巨人的花园?
一天,巨人回来了,他看见小孩们正在花园里玩,粗暴地把他们赶跑了。
“这是我的花园,”巨人说,“我不准任何人在里面玩。”
他筑了高墙,挂起了“不准入内,违者必究。”的牌子。
巨人不明白春天为什么来得这样迟,他盼望天气不久就会变好。
巨人这才明白春天为什么不肯来。
1.巨人轻轻地走下楼,悄悄打开门,走进花园。
2.巨人轻轻抱起小孩,放到树枝上。
巨人高兴地说:“孩子们,现在花园是你们的了。”他把围墙推倒,把禁止孩子们到花园里来玩的牌子也摘了。
1.巨人的花园发生了怎样的事情,这让你想到了什么?
2.课文中有一些有趣的语句,比如“北风整天在园子里四处吼叫”,“花儿探出了头,朗朗大笑”,请你找一找,读一读,试着自己写几句。
作者:王尔德
国籍:英国
地位:十九世纪后期英国著名作家、 诗人、 剧作家,唯美主义的代表人物。
代表作品:
长篇小说:《道林格雷的肖像》
诗集:《里丁监狱之歌》
童话剧:《快乐王子》《少年国王》
《夜莺与玫瑰》 《星孩》
后人评价:
一位对社会对艺术有过激思想的伟 大作家;
在英文中找不出来能够跟它们相比的童话。
名人档案
作业:
1.收集有关幸福的名人名言。
2.把《巨人的花园》编成童话剧,以小组为单位演一演。
3.收集王尔德的其它童话故事,用自己喜欢的方式讲给大家听。
谢 谢
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