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安徽省2019年中考道德与法治总复习 七下 第三单元 在集体中成长(含最新预测题)课件.pptxVIP

安徽省2019年中考道德与法治总复习 七下 第三单元 在集体中成长(含最新预测题)课件.pptx

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安徽省2019年中考道德与法治总复习 七下 第三单元 在集体中成长(含最新预测题)课件

集体生活 邀请我 集体生活 成就我 第六课 “我”和“我们” 1.什么是集体? 集体是人们联合起来的有组织的整体。 2.影响集体联结度的相关因素。 3.集体有什么重要性? (1)每个人都有过集体生活的情感需要。 (2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 (3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。 集体生活 邀请我 集体生活 成就我 第六课 “我”和“我们” 易失分点 安全感与归属感。 4.集体荣誉感是什么? 在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。 集体生活 邀请我 集体生活 成就我 第六课 “我”和“我们” 5.怎样正确看待集体荣誉感? 6.怎样认识集体的力量? (1)来源:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 (2)作用:个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。 (3)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 集体生活 邀请我 集体生活 成就我 第六课 “我”和“我们” 易失分点 1.重点释疑。 集体力量=个人力量汇聚(或集体中个人优势互补产生的合力) 2.如何认识“人多力量大,成员越多的集体力量就越大”这一观点? 这一观点是片面的。 (1)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。 (2)集体的力量不是取决于成员数量的多少,而是取决于成员之间的组织和配合,集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作。 (3)“人心齐,泰山移。”团结的集体才有凝聚力和战斗力。 7.集体的力量对个人有何作用? (1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 (2)个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 (3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。 集体生活 邀请我 集体生活 成就我 第六课 “我”和“我们” 易失分点 集体的力量都是积极的。 这种观点是错误的。 (1)集体的力量一般来说是积极的、正面的,但有时也会有相反的作用。 (2)“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”优秀的集体有助于我们获得安全感和自信心,有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。散漫的集体或者小团体则会影响我们的身心健康,阻碍我们的成长发展。 集体生活 邀请我 集体生活 成就我 1.在集体中能涵养我们哪些品格? (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 (2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 2.怎样在集体中发展个性? 第六课 “我”和“我们” 集体生活 邀请我 集体生活 成就我 易失分点 什么是人的个性? 个性亦称“人格”。就是个体独有的并与其他个体区别开来的整体特性,即具有一定倾向性的、稳定的、本质的心理特征的总和,是一个人共性中所凸显出的一部分。一般来说,个性就是个性心理的简称,在西方又称人格。 3.个性是怎样形成和发展的? (1)个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。 (2)在集体生活中,每个人都展现自己的个性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己,不断发展自己的个性。 4.为什么集体生活可以成就我们? (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 (2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 (3)在集体生活这个平台上,我们可以展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 (4)在集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 (5)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。 第六课 “我”和“我们” 单音与和声 节奏与旋律 1.什么情况下个人乐于积极遵守和维护集体规则? 集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益。 2.集体规则的作用。 (1)集体规则能够保证集体的和声更动听,集体发展更和谐。 (2)让每个人都能发挥个人特长,充分发展自己。 3.怎样正确认识和对待个人意愿与集体规则之间的冲突? 第七课 共奏和谐乐章 单音与和声 节奏与

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