人音版音乐四上第5课《童心是小鸟》ppt课件2.ppt

童心是小鸟 初听歌曲： 1、歌曲是怎样的情绪和速度？ 2、歌曲一共描述了几个季节？ 试一试、拍一拍、读一读 4 3 X X X X X X X O X X· X X X X — 请观察找出这四条旋律的节奏不同的地方？ 3 1 5 7 2 | 4 3 0 | 6 5. 2 | 4 3 3 ﹣ | 我 把 小 蜻 蜓| 送 回 | 夏 天 的 | 目光 里 | . . 3 1 5 1 3 | 6 5 0 5| 1 6. 4 | 6 5 5 ﹣ | 我 把 小 鸽 子 | 放 飞 在| 秋 天 的 | 歌 声 里 | . . 3 1 5 1 3 | 6 5 0 | 1 6. 4 | 6 5 5 ﹣ | 我 把 小 树 苗 | 栽 到 | 春 天 的 | 故 事 里 | . . 5 1 5 5 3 | 4 2 0 | 7 5. 7 | 2 1 1 ﹣ | 我 把 小 雪 人 | 堆 在 | 冬 天 的 | 童话 里 | . . . . 思考:歌曲的拍号? 怎样的强弱规律? 歌曲是3/4拍；是以四分音符为一拍，每小节三拍； 规律是：强、弱、弱。 ?拍指挥图示 作业： 通过思考发挥自己的创编能力,创编歌词. 如：我把小（…..）放飞春天的天空里 我把小（……）送回夏天的池塘里 我把小（……）播撒在秋天的泥土里 我把小（……）请到冬天的阳光里 同学们 再见！ * *