忠孝国民中学教师节教师卡制作暨书法作文比赛实施办法.DOCVIP

新北市立忠孝國民中學102學年度「以『禮』實踐品德之路?實施計畫 壹、依據 一、98年12月4日台訓（一）字第0980210327A號函之教育部品德教育促進方案。 二、103年度新北勢教育局「知愛行善—品德教育在新北市促進方案」工作計畫辦理。 貳、目的 一、落實品德教育，共同營造溫馨校園環境，塑造優質的「微笑禮貌」校園文化。 二、建立學生正確之價值觀，培養學生待人接物應有的禮節，建立和諧的人際關係及禮貌校園環境。 參、實施對象：本校全體師生 肆、計畫主軸：以「親師禮節」及「社會禮節」為主軸，分別於103年度上半年及下半年推 展，說明如下： 一、親師禮節： (一)推動期程：103年2月-6月。 (二)推動向度： 1、家庭禮節：與長輩、平輩、晚輩相處的生活禮節。 2、學校禮節：與老師、同學相處的生活禮節。 二、社會禮節： (一)推動期程：103年9月-12月。 (二)推動向度： 1、公共場合禮節，包括：排隊、參觀場館、餐廳用餐…等生活禮節。 2、乘車禮節：學生搭乘大眾運輸工具應注意之生活禮節。 3、手機使用禮節。 伍、預期成效 一、學生能養成常說「請」、「謝謝」、「對不起」，並具體實踐「點頭」、「微笑」、「打招呼」的自然表現，營造友善的學習環境，並進而推展至社會環境。 二、對師長能主動行禮、大聲問好，與師長對話有禮貌，上課遵守教室禮節，建立師生間的良性互動，藉以改變學生儀態，營造溫馨的校園氛圍。 三、在公共場所能輕聲細語，態度合宜，搭乘大眾運輸工具不佔用博愛座並主動讓位。 陸、活動內容 一、動態活動 項目 活動內容 相聲表演 邀請本校學生擔綱演出 微笑禮貌之星推選活動 一.實施期程： 第一期：2月11日~3月底 第二期：4月1日~4月底 第三期：5月1日~5月底 二.實施對象 1.全校學生---依年級分別選出3名微笑之星 2.全校教職員工---依處室分別選出每月的微笑之星 三.實施方式： 〈一〉學生部分 1.學生微笑禮貌之星：每個月發予全校教職員工每人兩枚微笑禮貌 之星徽章，全校同仁依個人意願，將手中的的微笑禮貌之星徽章 贈予心目中最具禮貌微笑的同學。 2.於每一期活動結束前的月底統計各年級榮獲微笑禮貌徽章數量最 多之前3名學生〈處室則選出榮獲最多徽章之同仁〉做成大海報 表，擇期公開頒獎表揚之並敘嘉獎一次。 〈二〉班級部分：於每一期活動結束前的月底，統計各年級榮獲微 笑禮貌徽章數量最多之前3名班級，並公開表揚之。 〈三〉處室部分： 1.每個月發予全校學生每人一枚微笑禮貌之星徽章，全校同學依個 人意願，將手中的的微笑禮貌之星徽章贈予心目中最具禮貌微笑 的師長。 2. 於每一期活動結束前的月底統計各處室榮獲微笑禮貌徽章數量最 多之同仁，並公開頒獎表之。 二、靜態藝文競賽：微笑、禮貌標語製作、「微笑禮貌運動」LOGO 設計與書法寫作比 賽。 1.參加人員：全校七、八年級各班各項比賽需推派至少一件作品參加，九年級可自由 參加。 2.獎勵：各年級各項比賽評列前三名，佳作二名。評列前三名及佳作者，除頒發獎狀 一紙，並由學務處記嘉獎鼓勵之。 3.繳件時間：即日起至103年3月10日止。 4.比賽辦法：自行利用空閒時間將作品完成，於3月10日前送交學務處。 5.各項作品規格如下： 項 目 規 格 評審老師 微笑、禮貌標語製作比賽 紙張由學務處提供，可運用繪畫、電腦打字或剪貼 ……技法。 2.標語可上網查參考亦可自創 3.評分標準：以標語觀念正確、清晰，整體美觀為主 陳俊宏老師 覃道明老師 「微笑禮貌運動」LOGO 設計比賽 可電腦繪圖、打字或手工繪圖…….. 圖樣大小以不超過A4一半的大小為主，超過者尺寸規定者不予計分 設計者須於設計圖下方填寫設計理念約200字 陳俊宏老師 覃道明老師 書法寫作 1.書寫內容共28字：微笑最美有禮最樂 29 多說您好、請、謝謝、對不起 ； 實踐：禮讓、排隊、輕聲、微笑 2.書法紙張請至學務處領取〈書寫時不用標點，須落款〉 陳俊宏老師 覃道明老師 柒、本辦法若有未盡事宜，得隨時修改。並呈校長核准後實施。 新北市立忠孝國民中學102學年度「以『禮』實踐品德之路?實施計畫 靜態藝文競賽報名表 項 目 參賽學生 座號 姓名 微笑、禮貌標語製作比賽 「微笑禮貌運動」LOGO 設計比賽 書法寫作 年 班 導師： 請於1/20放學前送回