广东省2018年中考历史总复习 第2轮 专题突破 综合训练 专题七 三次科技革命与经济全球化练习.docVIP

PAGE PAGE 1 专题七　三次科技革命与经济全球化 1．科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面的探究任务。 (一)感知历史 (1)在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。请结合所学知识完成下列表格。 类别 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 主要标志 (二)感受历史 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。 (2)请举第二、三次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。 (三)感悟历史 科技是一柄“双刃剑”，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。 (3)上面三幅图片，反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素？ (4)结合三幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。 2．世界历史发展过程中，科技成果对人类社会的影响深远。而科技贡献率很大程度关乎国家实力。阅读材料，回答问题。 材料一　17世纪末，英国科学家牛顿在认真研究伽利略自由落体定律的基础上，得出惯性定律和加速度定律，后来又总结出作用力和反作用力定律。1905年，爱因斯坦发表《论动体的电动力学》创立了狭义相对论，1916年爱因斯坦又把狭义相对论推广到加速度的参考体系中，建立了广义相对论。 材料二 材料三　在第二次工业革命时期，美、德、英、法等率先进行工业革命的国家，对全世界经济的发展起了带动作用。从世界工业生产指数来看，如果以1913年为100，那么1850年(第一次工业革命接近完成、第二次工业革命将要开始之时)仅为9,1860年为13,1870年为20,1880年为27,1890年为41,1900年为59。1900年四大工业国家工业生产总值占世界工业生产总值的72%，由此不难看出，在全世界工业的发展中，这四国的作用有着多么大的影响和多么重要的地位。……此外，这也使各国在经济发展上大大加强了互相依赖的程度。于是，形成了一种“世界经济”，将全球联结在一起，再也撕不开了。 ——摘自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》 材料四　诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表(1901—2000年) 年份 颁奖总数 主要国家 德 英 法 美 1901—1920年 61 19 8 10 2 1921—1940年 70 17 15 5 11 1941—1960年 88 6 15 0 42 1961—1980年 125 8 21 6 65 1981—2000年 127 14 7 4 72 ——数据来源：《诺贝尔奖百年大典》等 材料五　1940年以后仅仅经过五年，他们(美国)的国民生产总值(GNP，即他们生产的全部产品和服务的总和)就提高了一倍，从1000亿美元增加到2000亿美元。占全球人口仅6%的美国生产了全世界产品的50%。 ——【美】沃尔特·拉菲伯等著《美国世纪》 (1)根据材料一结合所学知识回答，近代物理学取得了哪些成就？ (2)根据所学知识归纳材料二中三幅图所展示的成果先后把人类带入什么时代？ (3)根据材料三回答，美、德、英、法等四国之所以对世界经济的发展起了带动作用，主要原因是什么？根据材料三结合所学知识回答：工业革命给我们带来哪些变化？ (4)材料四反映20世纪诺贝尔自然科学类获奖科学家分布有何特点？其中，1941—1960年，德、美两个国家获奖人数的变化，受哪一历史事件的影响？ (5)科技是第一生产力。综合以上材料，我们应该怎么做？ 3．经济全球化是一个长期的发展过程。阅读材料，回答问题。 材料一　全球化源于何时？这实际上是个复杂的历史问题，如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。 ——白海军《2049，相信中国》 材料二　1840年前后，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。 第二次工业革命时期，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具，电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离，为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。 材料三　二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密的联系在一起，加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍……这一切都推动了世界经济向全球化发展。 材料四　改革开放以来，中国积极投入经济全球化浪潮，参与各种国际经济组织，为促进