怎样做教育科研课题结题.pptVIP

做任何事情都是有方法的,如果我们做某一件事,不知怎么做,就是没有找到其方法,是因为我们对这件事的认识还是肤浅的。 一、结题报告的定义、类型与地位 结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。科研课题的类型大致分为两类，即应用性研究课题和实验性研究课题。结题报告的类型也分为应用性研究课题和实验性研究课题的结题报告。主要讲应用性研究课题结题报告的撰写要求。 　 结题报告是教育科研成果的最终表现形式，旨在客观、全面、实事求是地反映科研课题研究的过程和结果。它不仅仅是汇报材料和交流工具，更是自己的工作和成果的展示、研究工作的反思。是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。 二、观察开题报告与结题报告的各自撰写格式 结题报告格式 邢台市教育科学研究“十二五”规划立项课题 《X X X X X X X X X》 结 题 报 告 南宫市XXX学校 课题组 主持人 XXX 　　　一、问题的提出 　　　（一）课题研究的背景 　　　（二）国内外研究现状及分析 　　　（三）课题研究的特色 （四）课题研究的理论意义和实践价值 　　　二、课题研究的范围和基本内容界定 　　　三、课题研究的理论依据 　　　四、课题研究的目标 　　　五、课题研究的内容 　　　六、课题研究的对象和方法 　　　七、课题研究的过程 　　　八、课题研究的成效 　　　九、课题研究存在的主要问题及今后设想 　　　参考文献： 再回想开题报告格式 邢台市教育科学研究“十二五”规划立项课题 　　　　《XXXXXXXXXXX》 　　　　开 题 报 告 　　　　南宫市XXX学校 课题组 　　　　主持人 XXX 　　　　一、问题的提出 　　　　 （一）课题研究的背景 　　　　 （二）国内外研究现状及分析 　　　　 （三）课题研究的特色 　　　　 （四）课题研究的理论意义和实践价值 　　　　二、课题研究的范围和基本内容界定 　　　　三、课题研究的理论依据 　　　　四、课题研究的目标和内容 　　　　 （一）通过课题研究，争取达到以下目标 　　　　 （二）课题研究的主要内容 　　　　五、课题研究的对象和方法 　　　　六、课题研究的步骤 　　　　 （一）准备阶段：（×年×月——×年×月） 　　　　 （二）实施阶段：（×年×月——×年×月） 　　　　 （三）总结阶段：（×年×月——×年×月） 七、课题参加人员的组成和分工 组长： 副组长： 组员： 　　　　八、课题研究的预期成果 　　　　九、完成课题的保障条件 　　　　参考文献： 结题报告与开题报告中相同的部分： 　　　一、问题的提出 　　　（一）课题研究的背景 　　　（二）国内外研究现状及分析 　　　（三）课题研究的特色 （四）课题研究的理论意义和实践价值 　　　二、课题研究的范围和基本内容界定 　　　三、课题研究的理论依据 　　　四、课题研究的目标 　　　五、课题研究的内容 六、课题研究的对象和方法 　　　通过对比：我们发现结题报告中的前六项与开题报告中的前五项内容是基本相同的，可以照抄，也可做适当修改。 结题报告与开题报告中不同的部分： 　　七、课题研究的过程 　　八、课题研究的成效 　　九、课题研究存在的主要问题及今后设想 　　参考文献： 　　结题中研究的过程与开题中研究步骤相吻合，但要具体写清是怎么研究的。 　　结题中研究的成效与开题中预期成果相吻合，但突出“效”字。 　　课题研究存在的主要问题及今后设想可根据实际谈一些客观的、主观的等，由于条件有限，以后可以再完善。 三、结题报告的中心内容与结构及材料撰写的具体注意事项 一篇规范、合格的结题报告，简单地说需要回答好以下3个问题： 1.是“为什么要选择这项课题进行研究？”即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和实践意义。 2.是“这项课题是怎样进行研究的？”要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。 3.是“课题研究取得了哪些研究成果？”调查报告、研究报告、研究论文、实验报告、专著、论文集等。 其基本结构大致包括以下10个部分 1.课题提出的背景 2.课题研究的意义（包括理论