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- 2019-01-13 发布于中国
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第二课:现代玩具欣赏 制作人:MOMO 活动一:分享与表现 同学们喜欢玩具吗?能说说大家为什么喜欢玩具吗? 你能不能向同学们介绍一下自己喜欢的玩具,说说自己为什么喜欢它,什么颜色,怎么玩? 活动二:发现与探秘 一起看看下面的玩具,你们都知道他们叫什么吗?知道他们的故事吗? 奥特曼 机器猫 ` 美洋洋 摩托骑士 史卢比 坦克车 现代玩具特点 现代玩具会动,会说,会唱。 有的造型简练夸张,有的样子逼真,真有趣! 欣赏与描述 选一件自己喜欢的玩具,说说现代玩具和民间玩具的区别。 现代娃娃和民间娃娃 比较与探究 A.选一件自己喜欢的玩具与现代玩具进行比较,找出异同点。 B.探究现代玩具逗趣与科学益智结合的特点。 C.探究玩具功能与审美性的双重作用。 区别 现代玩具: 现代材料,机器生产,颜色鲜艳,有科技成分,精致。 传统玩具: 采用原始材料,手工制作,造型稚拙,多采用红,黄,蓝,绿等颜色。 创作与评价 预习第三课,并带齐美术工具(铅笔、橡皮擦、颜色笔、勾线笔、图画本)。 带一件你觉得最漂亮、最喜欢的玩具。
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