2019年二年级英语下册 Unit 6《My Week》练习题（无答案） 人教新起点.docVIP

PAGE PAGE 1 《My week》知识结构 My week My week 教学重难点 二、过程与方法 1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。 2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学，在教学中采用两人结对和小组练习对话。 三、情感态度与价值观 1、能积极参与课堂上组织的各种活动，培养学习英语的兴趣。 2、能在活动中体会与他人合作的乐趣，具有合作意识。 教学目标 重点：学习六个新词汇：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday和Sunday. 难点： 能在恰当的情境中初步运用功能句：What day is it today ? It`s… 教学内容： 新起点二年级英语下册P44-51内容。 一、知识与技能 1、能听懂、会说有关星期的七个词汇：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday和Sunday. 2、能在恰当情境中用功能句：What day is it today ? It`s… Lesson 1 一、 圈出你所听到的单词。 1、Thank Tuesday 2、Sunday Saturday 3、Monday Mother 4、Merry Wednesday 5、Friday Father 二、把下列单词与图片连线。 Monday Tuesday Sunday Thursday Lesson 2 一、写出下列单词的缩写形式。 1、Sunday 2、Monday 3、Tuesday 4、Wednesday 5、Friday 6、Saturday 7、Thursday 二、根据实际情况回答问题. ( )1、你想知道天气怎么样，要说: A.What’s the weather like? B.What season is it? ( )2、不知道几点了，你要说： A.What time is it? B.It’s time for bed. ( )3、我会放风筝用英语怎么说？ A.I can fly a kite. B.I can bounce the ball. ( )4.当你想说自己游泳游得非常好，应说： A.I can climb. B.I can swim very well. ( )5.你想知道Joy什么时候起床，要说： A.When do you get up? B.What’s the weather like? ( )6、你想知道今天星期几，要说: A.What’s the weather like? B.What day is it today? Lesson 3 一、 听录音，选择你听到的字母。 （ ）1.A）v B）w C）x D）y E)z （ ）2.A）v B）w C）x D）y E)z （ ）3.A）v B）w C）x D）y E)z （ ）4.A）v B）w C）x D）y E)z （ ）5.A）v B）w C）x D）y E)z （ ）6.A）v B）w C）x D）y E)z = 2 \* CHINESENU