统计学基础课件(第一章).pptVIP

* 2.样本 (sample) 从总体中抽取的一部分元素的集合 构成样本的元素的数目称为样本量 * 总体 个体 样本 个体 个体 个体 总体和样本 * * 练习 * 练习 * * * 二、参数和统计量 参数(parameter) 用来描述总体特征的概括性数字度量 参数主要有总体均值(?)、标准差(?)、总体比例(?)等 总体参数通常用希腊字母表示 统计量(statistic) 用来描述样本特征的概括性数字度量 样本统计量有样本均值(?x)、样本标准差(s)、样本比例(p)等 样本统计量通常用小写英文字母来表示 * * 总体参数一般是不知道的 统计学抽样研究的目的就是： 样本统计量 总体参数 * 三、变量 说明现象某种特征的概念 如性别、民族、身高、体重、成绩、合格率等 变量的具体表现称为变量值，女、苗族、1.68米、50公斤、优等即为变量值也称为数据 变量可以分为 分类变量：说明事物类别的一个名称 顺序变量：说明事物有序类别的一个名称 数值型变量：说明事物数字特征的一个名称 离散变量：取有限个整数值 连续变量：可以取无穷多个小数值 * 离散型变量 人数 20人、50人、82人、123人等 连续型变量 身高1.60米、1.61米、1.62米等 例如 变量值 变量值 * 练 习 1.某大学有1000名男教师和500名女教师，为了了解教师的生活状况，从1000名男教师中随机抽取了100名，500名女教师中随机抽取了50名。 （1）指出这一研究的总体、个体、样本； （2）指出这一研究的参数； （3）指出这一研究的统计量； （4）这一研究涉及的是截面数据还是时间序列数据。 2.要调查某家电商场洗衣机的销售情况，试指出总体、个体是什么？并举出至少一个分类变量、顺序变量、数值型变量。 * * :1, 1, 3 * * :1, 1, 3 * :1, 1, 3 * :1, 1, 3 * 统计学 2017年9月 * 第一章 统计和数据 1.1 统计及其应用领域 1.2 统计数据及其类型 1.3 统计中的基本概念 1.1统计及其应用领域什么是统计 从不同的角度理解可以有三种含义： 1．统计工作——对社会经济现象的数量方面进行搜集、整理、分析研究所做的工作。如：“你是不是搞统计的？” 2．统计资料——指反映社会经济现象的数量方面的数字及文字资料。如：“据统计”。 3．统计学——系统论述统计工作原理和方法的科学。如：“我正在学统计”。 * * 1.1统计及其应用领域一、什么是统计学 1. 数据收集：取得数据 2. 数据处理：图表展示数据 3. 数据分析：分析数据 4. 数据解释：结果的说明 统计学是收集、处理、分析、解释数据并从中得出结论的科学 什么是统计学？ 1.收集数据Collecting Data 例：问卷调查Survey 2.表示数据Presenting Data 例：图表Charts Tables 3.描述数据Characterizing Data 例：平均值Average 为什么？ 数据分析 Data Analysis 做出决策Decision-Making ?1984-1994 T/Maker Co. 统计学分类 * * 描述统计示例 * * 描述统计示例 我国高等学校历年毕业生人数（万人） * 推断统计示例 * 饲养场规定，肉鸡平均体重超过3千克时方可屠宰，现随机抽取20只，测得平均体重为2.95千克，方差为0.2千克，请问，该批鸡是否达到屠宰标准？ * 某产品广告投入和销售额数据(单位：万元) 广告 1.0 3.2 3.2 5.5 5.9 7.1 7.3 9.2 10.8 12.1 销售额 9.4 31.8 33.2 52.4 53.5 56.0 56.9 59.2 60.1 63.5 1.这两个变量之间是否有关系? 2.如果有关系,它们的关系是否显著? 3.二者是什么关系?是否可以用数学模型来描述? 推断统计示例 * 二、统计学的应用领域 统计学 经济学 管理学 医学 工程学 社会学 食品科学 统计学的应用领域 * 文学也用到统计学 1981年，首届国际《红楼梦》研讨会在美国召开，威斯康星大学讲师陈炳藻独树一帜，宣读了题为《从词汇上的统计论红楼梦作者的问题》的论文。他从字、词出现频率入手，通过计算机进行统计、处理、分析，对《红楼梦》后40回系高鹗所作这一流行看法提出异议，认为120回均系曹雪芹所作。 * 三、统计的误用与滥用 问：统计资料表明，大多数汽车事故发生在中等速度的行驶中，极少数的事故是发生在大于150公里／小时的行驶速度上。这是否就意味着高速行驶比较安全？ * 答：绝不是