小学数学北师大2011课标版四年级四年级下册 用字母表示数 景艳丽.docVIP

教案首页 课题 字母表示数 授课时间 教学课时 授课教师 教学目标 1、我可以学会用字母表示数。 2、我可以学会用字母表示运算定律和周长、面积的计算公式。 教学重难点 1、我可以学会用字母表示数。 2、我可以学会用字母表示运算定律和周长、面积的计算公式。 学情分析 学习起点预测 学习困难预测 教具准备 几张扑克牌、小棒 步骤 教学流程 课堂调控 导 入 一、学生预习和自学的部分 看书85页，回答下列问题： 活动一：通过儿歌学习字母表示数。 1、1只青蛙1张嘴，2只青蛙两张嘴，3只青蛙3张嘴， 4只青蛙（ ）张嘴，5只青蛙（ ）张嘴，6只青蛙（ ）张嘴，10只青蛙（ ）张嘴，100只青蛙（ ）张嘴， 2、你能用一句话表示这首儿歌吗？ n只青蛙（ ）张嘴。 教学重难点突破 活动二：通过年龄学习字母表示数。 完成下面表格 淘气年龄（岁 妈妈年龄（岁） 1 1+26 2 2+26 3 3+26 4 5 10 50 2、如果淘气的年龄为a岁，那么妈妈的年龄是多少岁呢？ 活动三：通过摆三角形学习字母表示数。 完成表格 三角的个数 小棒根数 1 2 3 …… …… a 2、a×3通常写作：( )或( )数字一般写在字母前面。 揭示课题，认定目标（用生活中的实例揭示课题） 我发现字母可以表示（ ） 教案续页 重难点突破 完成86页试一试 探究任务一：字母表示儿