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- 2019-01-13 发布于江苏
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鱼骨图(QC工)
附件一 引起问题的原因可能只有一个吗? 怎样才能将问题的主要原因找出来呢? 主要内容 1、鱼骨图的基础知识; 2、鱼骨图的制作方法; 3、鱼骨图的使用步骤; 4、鱼骨图的实践应用。 鱼骨图(fishbone diagram)是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的,故又名石川图。鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“因果图”。鱼骨图原本用于质量管理,后来也应用于市场营销等其他领域,其方法和用途也得到了发展和演变。 问题的特性总是受到某些因素的影响,我们通过头脑风暴找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出主要因素的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。 注释:头脑风暴法(Brain Storming——BS):一种通过集思广益、发挥团体智慧,从各种不同角度找出问题所有原因或构成要素的会议方法。BS有四大原则:严禁批评、自由奔放、多多益善、搭便车。 1.分析问题原因/结构 A、针对问题点选择层别法(现场作业“人机料法环”、管理类“人事时地物”、销售类“人员、渠道、广告、竞争和其它 ”等); B、按头脑风暴分别对层别类别找出所有可能的原因(因素); C、大要因必须用中性词描述(不说明好坏)、中、小要因必须使用价值判断(如“…不良”);中要因跟特性值、小要因跟中要因间要有直接的原因-问题关系,小要因应分析至可以直接下决策。 2.鱼骨图绘制 A、填写鱼头(按为什么不好的方式描述),画出主骨 ; B、画出大骨,填写大要因 ; C、画出中骨、小骨,填写中小要因; D、用特殊符号标识重要因素 ; 要点:绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行,小骨与大骨平行。 原因型鱼骨图在制造行业中应用的一般方法步骤(5M1E) 4.实践应用 问题:没能按时按质完成指定工作 操作: 1.分两组,指定一组长; 2.组长组织并按使用步骤进行讨论、绘制鱼骨图; 3.由组长进行发表、分享。 时间:8分钟左右,分享时间各90秒。 附: 检查表集数据、柏拉图抓重点、 鱼骨图追原因、控制图找异常、 关联图明主次、雷达图显差异、 系统图分层次、正态图显分布、 CPK算能力、PDPC好计划 。 * QC工具-鱼骨图 鱼骨图追原因 1.1鱼骨图定义 原因一 原因二 原因三 原因型 项目一 项目二 项目三 做法一 做法二 做法三 分类 1.2 鱼骨图的分类 对策型 整理问题型 A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值间 不存在原因关系,而是结构构成关系) B、原因型鱼骨图(鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来描述) C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”来描述) 1.3鱼骨图概述及适用场合 鱼头 主骨 中骨 大骨 小骨 1.鱼头:写特性值,要解决的问题; 2.大骨:写大要因(层别类别),大要因必须用中性词描述; 3.中骨:写中要因,中要因跟特性值要有直接的原因-问题关系, 使用价值判断; 4.小骨:写小要因,小要因应分析至可以直接下决策。(孙骨) 绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行, 小骨与大骨平行。 1.4鱼骨图相关术语 2.原因型鱼骨图的制作 3.原因型鱼骨图的使用步骤 (1)列出要解决的问题并写在鱼头上;(2)共同讨论问题出现的原因(头脑风暴法/亲和图)尽可能多找出问题原因(顺向多问“为什么?”;反向检查逻辑“…引起…吗?”); (3)将找出的各原因进行归类、整理,明确其从属关系,把相同原因分类,在鱼骨(大骨)上标出; (4)将原因a,原因b,原因c,分别标在中骨上; (5)根据不同原因继续分解并在小骨上标出,直至认为无法继续进行,并已明确了该采取何种改进行动为止,在图上用符号标出主要原因。 待解决问题? 原因a 原因b 原因c 原因c 分类三 原因a 原因b 分类二 分类一 5 3 4 1 2 演进后 5M1E,8Ps,4Ss… 主要原因 1.确定问题(QCDMS) 品质(Q)--尺寸、性能、外观、不良品、成品率 成本(C) --效益、浪费、材料费、劳务费 效率(D) --工时、移动率、生产量 管理(M) --出勤率、参加率、合理化建议率等 安全(S) --事故件数、无灾害时间、无事故天数 方法 环境 测量 2 :写入要因( 5M1E ) 人 机器 材料 注:①直至明确了该采取何种改进行动为止;②找出原因用符号标出。 中骨 小骨 大骨 3.找出真因 (机械) 机械精度 设备检查 不充分 设备设计不充分 操作方法不完备 机械标识不完全 机械调整不充分 方法组织 (作业方法) 作业方法容易出错 不良品处理方法不好 作业改变的通知不彻
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