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向量的学概念及表示公开课
如果要找一个物理量来刻画从学校到羊尖镇政府的位置变化,应该用哪个量? “位移”和“路程”这两个物理量一样吗? 一.向量的相关概念 思考: 1、若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合吗? 2、向量 与 是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上吗? 3、平行于同一个向量的两个向量平行吗? 4、若四边形ABCD是平行四边形,则有 = 吗? 例1、如图,O是正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形,在图中所示的向量中: 向量最初被应用于物理学,被称为矢量.很多物理量,如力、速度、位移、电场强度、磁场强度等都是向量。 大约公元前350年,古希腊著名学者亚里士多德就知道了力可以表示为向量.向量一词来自力学、解析几何中的有向线段。 最先使用有向线段表示向量的是英国大科学家牛顿。 * * 【教育类精品资料】 高中数学必修 4 第二章 平面向量 问题情境 建构数学 路程 位移 只有大小没有方向 既有大小又有方向 矢量 标量 在你学过的量中,哪些是数量,哪些是向量? (只需用一个实数就可以表示的量) 数量 向量 1.向量的定义:既有大小又有方向的量。 学生活动 判断下列说法是否正确: 由于零上温度可以用正数来表示,零下温度可以用负数来表示,所以温度是向量. 错误,因为温度没有方向. 坐标平面上的x轴和y轴是向量. 错误,因为无法刻画x轴和y轴的大小. “大小”和“方向”是向量的两个重要方面! 2、向量的表示 建构数学 i : 有向线段的长度表示向量的大小. ii: 箭头所指的方向表示向量的方向. 向量常用一条有向线段来表示. 几何表示 向量可以用有向线段的起点和终点字母表示, 如: 字母表示 在印刷时,常用粗黑体小写字母 a , b , c 来表示; 手写时则可用带箭头的小写字母 来表示. G N f 3、向量的大小(模) 向量 的大小,也就是向量 的 长度(或称 模). 记作 | | . 建构数学 思考: 这两个量仅从大小上刻画了向量. 建构数学 零向量:长度为 0 的向量,记作 . 单位向量:长度等于 1 个单位长度的向量,叫做单位向量 . 思考: 单位向量唯一吗? 平面直角坐标系内,所有起点在原点的单位向量,它们终点的轨迹是什么图形? 学生活动 (2)、请在上图中画出与| |相等的向量(要求所画向量的起点和终点在方格的格点处,以下要求不变)。 (3)、请在上图中画出模为| |的2倍的向量。 (1)、如上图,设图中小正方形的边长为1,则| |= 。 思考:观察上图中的向量,我们可将其分为模为 和 两类;你能否将这些向量按照“方向”进行分类? 平行向量: 方向相同 或相反 的非零向量 叫做平行向量。 相等向量: 长度相等 且方向相同 的向量 叫做相等向量 。 共线向量: 平行向量也叫做共线向量。 建构数学 三、向量的关系 相反向量 : 长度相等 且方向相反的向量 叫做相反向量。 记作: 规定:零向量与任一向量平行. A B C D 巩固练习 (1)与 相等的向量为 ; (2)与 共线的向量为 ; (3)与 的模相等的向量为 ; (4)向量 与 是否相等?答 . 相等的有7个 长度相等的有15个 ( 除外 ) 课堂小结 向量 向量 向量的大小 (模) 向量的方向 向量的表示 零向量 单位向量 平行向量 (共线向量) 课堂小结 向量及向量符号的由来 *
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