人教PEP-五年级上册期中知识汇总.docx

人教PEP 五年级上册Unit 1 知识汇总 ???本单元学习目的：学会用本单元的单词去描述人物的性格特点。 一、语音知识 y /?/ funny, happy, sunny, windy, cloudy, baby 二、词汇 形容词：old（老的；年纪大的） ?young（年轻的；岁数不大的） ? funny（滑稽的；可笑的） ?kind（体贴的；慈祥的；宽容的） ?strict（要求严格的；严厉的） ?polite（有礼貌的；客气的） hard-working（工作努力的；辛勤的） ? helpful（有用的；愿意帮忙的） ?clever（聪明的，聪颖的） ?shy（羞怯的；腼腆的；怕生的） 其他：know（知道；了解） ?our（我们的） ? Ms（女士）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否） ? will（将要）（谈及将来） ?sometimes（有时；间或） ? robot（机器人） ?him（他）（用作宾语或表语） ? speak（会说；会讲（某种语言））；（用（某种语言）说话） 三、习惯搭配 ?? talk about... 谈论..... play football 踢足球 speak Chinese 说汉语 speak English 说英语 at home 在家 finish my homework 完成我的作业 四、知识点 ??play + 球类名称 五、重点句型 1.?描述某人的外貌/性格特点以及对应的一般疑问句： ①主语 is / am / are + 形容词. ②－Is / Are + 主语 + 形容词？ ?－Yes, 主语 + is / am / are. ???No, 主语 + is / am / are + not. ?eg: 1. He is friendly. 2.?－Is he friendly? －Yes, he is. 2. 如何询问某人的外貌/性格特点： ?－What’s + 主语 + like? ?－主语 is + 形容词. eg: 1.?－What’s he like? －He is young and popular. 2.?－What’s she like? －She is cute and friendly. PEP版五年级上册Unit 2知识汇总 ? 一、语音知识 ee /i?/ teeth, meet, see, feet, bee, beef ea /i?/ tea, read,?eat, leave, leaf, ? ?二、词汇 星期： Monday 星期一 Friday 星期五 Tuesday 星期二 Saturday 星期六 Wednesday 星期三 Sunday 星期日 Thursday 星期四 动词：wash（洗） ?watch（看） ?do（做；干） ?read（看；读）??play（踢；玩；参加（体育运动）） 其他：weekend（周末） ?cooking（烹饪；烹调）??often（时常；常常） ?park（公园） ?tired（疲倦的）??sport（体育运动） ?should（（常用于纠正别人）应该，应当） ?every（每一个，每个） ?day（一天；一日）??schedule（工作计划；日程安排）?? ?三、习惯搭配? wash my clothes 洗衣服 play sports 做体育运动 watch TV 看电视 PE class 体育课 do homework 做家庭作业 look at 看...... read books 读书 cooking class 烹饪课 play football 踢足球 play ping-pong 打乒乓球 ?四、常用表达 What about you? 你呢？ ?五、重点句型 1.?询问对方是否经常做某事： －Do you often + 动词原形 + 其他? ?－Yes, I do. / No, I don’t. ?eg: －Do you often watch TV? －No, I don’t. 2. 询问对方具体某一天有什么科目的句子： ?－What do you have on ...? ?－I have + 科目名称. eg: ?－What do you have on Mondays? －I have Chinese, maths and English. 3. 询问对方具体某一天做什么的句子： ?－What do you do on ...? ?－I + 动词原形 + 其他. eg: －What do you do on Sunday? －I wash my clothes. PEP版五年级上册Unit 3 知识汇总 一、语音知识 ow /a?/? cow, wow, down, b