《狼牙山五壮士》备课课件.pptx

小学语文五年级上册;一、故事导入，激发学习兴趣;学习目标;二、质疑课题，走进课文文本;三、检查预习，扫清文字障碍; 居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 惊天动地 气壮山河 壮烈豪迈 满腔怒火;四、熟读课文，梳理记叙顺序;2.这篇课文是按什么顺序写的？ 3.这篇课文分为哪几部分内容？自读课文，做好批注阅读，请给每一部分标上小标题。;五、反复练读，读中感悟重点词语;痛击敌人：;引上绝路：; 狼牙山东西、东南各长１５公里，面积为２２５平方公里。环山共有五坨３６峰，主峰莲花瓣海拔１１０５米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“阎王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。;顶峰杀敌：; 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他举起一块??头，大声喊道：“同志们用石头扔！” 哪句更好？为什么？这两句话是对人物哪方面的描写？ ;跳下山崖：;当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音？大家齐读：;课文学到这里，你们认为他们是怎样的五位壮士呢？ 这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士吗?为什么？;临危不惧 勇往直前 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 视死如归 英雄豪迈 不畏艰险 奋不顾身 宁死不屈 正气凛然 坚贞不屈 ;中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。;七、激发情感，以读促写 同学们，为了纪念狼牙山五壮士的英雄事迹，政府在狼牙山的顶峰修建了纪念塔。聂荣臻同志亲笔题名“狼牙山勇士纪念塔”。 面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉纪念碑上那金色的大字，今天你想说些什么？请同学们写下来。