介绍一种物品五上习作三.pptx

介绍一种物品;本次习作： 你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。 在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。 写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。;学写说明性文章;3、在恰当的地方用上恰当的说明方法。（没必要用的时候不需要生搬硬套，没有必要。） 4、按照一定的顺序来写。构思好先写什么，后写什么，最后把文章连缀成一篇完整的文章。 5、开头和结尾照应，让文章完整。;第一步：确定要写的物品。 挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。 第二步：认真观察，找到物品特点。 观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点。 第三步：具体描写，结构有条理。 介绍物品时，要抓住其特点来描写。; 举例子 做比较 列数字 分类别 下定义 打比方 作假设 ;介绍不同的物品应抓住的重点： 1、物体，如：文具盒、钢笔、闹钟等日常用品 形状、颜色、长宽高、外观、所用的材质、作用、使用方法等 2、植物，如：花、草、树木 产地、根、茎、叶、花、气味、作用、生长环境、生长条件等 3、食物，如：鸡蛋、苹果、桔子、大米 形状、颜色、味道、产地、生长环境、食用方法、什么样的人可以吃、什么样的人不能吃等;作文结构;荷 花 荷花又名莲花、芙蓉，它的品种也较多，它有千叶荷、四面荷、并头荷，还有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的叶子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜于有水的地方，而它多数生长在池塘里。 荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多，营养丰富。剥开莲蓬，一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，再剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜，它含各种维生素和蛋白质等成分，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。 荷花还是一种很有价值的中药。我从妈妈的口中和某篇文章得知，原来荷叶能请暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用呢！自叶到茎，自花到果实，真是无一不可入药的。 荷花更是绿化、美化，净化我们环境的花。远望它，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”近看荷叶点缀着绿波，有风作飘摇之态，无风呈袅娜之姿。 自古至今，诗词间、文章中对荷花的赞美数不胜数，而“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句就是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的赞美，而它也是从荷花的崇高品格中对其赞美的。 荷花用途之广，品格之高，无花可比拟的。它把自己的一切毫无保留地贡献给人类。; 读小学三年级的时候，我曾经用过一只塑料文具盒，那是父亲去北京出差时给我买回来的生日礼物。; 文具盒看上去是一个近似长方体的形状。整个盒体分为盒底与盒盖两部分，文具盒总长约25厘米，宽约6厘米，高度约3厘米。这只文具盒虽然近似一个长方体，但它既没有棱，也没有角，所有的边缘都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那样光滑、圆润。; 这个文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。它的盒盖外面刻有一层非常细小、非常精美的花纹图案，花纹线条凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。; 揭开盒盖，这支文具盒大约能净放20支铅笔，如果再装上小刀、尺子、橡皮之类，也能存放10支铅笔。; 这支美丽的文具盒不仅是它的外表美观，更重要的是它的功能和价值真的是非同一般呀！我爱那只绿色的塑料文具盒，它是我今生最喜欢的一种文具！?? ;本周作业： 1、搜集描写状物的句子，每天两句，共10句。要求每句至少两行。 2、周记一篇。体裁不限，400字以上。