2019年江苏省南通市通州区九年级物理上册14.3欧姆定律教学案2无答案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 欧姆定律 [教学目标] 1、理解欧姆定律及其变换式的物理意义。 2、能运用欧姆定律计算有关问题。 3、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。 4、提高学生依据试验事实，分析、探索、归纳问题的能力，直到通过试验总结物理规律的研究方法。 [教学重点] 2、4 [教学难点] 2、4 [学法指导] 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合 [教学过程] 一、导入谈话： 今天继续巩固欧姆定律。 二、自学自测： 自主学习文本，完成自测作业 1、如图5所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( ). A．电流表、电压表示数均变大 B．电流表、电压表示数均变小 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 第 1 题图 第 2 题图 2、A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是（ ） A． IA=IB B． IA IB C． UA=UB D． UAUB 三、互学互助： 小组合作探究，课堂展示成果 四、导学导练： 3、如图电路，电源电压不变，开关S闭合。在滑动变阻器滑片P 向右移动的过程中，以下判断正确的是 ( ) A．电压表示数不变 B．电压表示数变大 C．电压表示数变小 D．电压表示数先变大后变小 第 3 题图 第 4 题图 4、小刚同学用图6所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验 过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后，他下一步的操作是 ( ) A．记录电流表和电压表的示数 B．将变阻器滑片向左移动 C．将变阻器滑片向右移动 D．增加电池的数目。 5、在如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变。 闭合开关S后，电压表的示数是3V，则（ ） A、小灯泡两端的电压为3V B、小灯泡两端的电压为1.5V C、向右移动滑片P，电流表示数变小 D、向右移动滑片P，电流表示数变大 6、在图6 所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变， R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（ ） A．开关S2断开时，R1两端的电压为3V B．开关S2断开时，R1两端的电压为6V C．开关S2闭合时，R1两端的电压为3V D．开关S2闭合时，R2两端的电压为6V 7、为了探究电流与电压的关系，小华设计了图13所示的实验电路图． （1）实验选用的器材如图14所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑 动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为 V，电流 表应选用的量程为 A． 图 图14 图1313 A V R R S （2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成电路．要求：滑动 变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大． （3）右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据 的分析，可得到的初步结论是： 。 实验 次数 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28 五、课堂小结