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2018年三年级语文上册 第二单元 6 书本里的蚂蚁分层练习 鄂教版
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《书本里的蚂蚁》分层练习
基础题
1.下列词语读音正确的是( )。
睡觉(shìu jiào ) B.打碎(dǎ shuì )
趴着(pā zhe) D.花蕊(huā rǔi )
2.给下列句子加上标。
(1)()我们是字()细碎的声音回答着()小蚂蚁这才看清()书本里满是密密麻麻的小字()()我们小得像蚂蚁()字有点不好意思地回答()(2)()我们真是太傻了()字对自己说()现在,它们要学着小蚂蚁()跳跳舞()串串门()那有多快乐呀()3.辨字组词。
孤( )夹( )挺( )趴( )
狐( )来( )蜓( )扒( )
4.选词填空
坚定 坚决 坚持
(1) 我们应该( )自己的正确意见。
(2) 白求恩大夫( )地说:“手术台就是阵地,我不能离开。”
(3) 朱总司令( )不肯住宽敞明亮的住房。
鼓舞 鼓励
(4) 要不是你的勇气( )了我,我还下不了决心哩!
(5) 老师( )我说:“只要你坚持努力,成绩一定会提高的。”
5.我会把下列词语补充完整。
张( )舞( ) 秋高气( ) 眼( )手快 春( )秋实
提( )吊( ) 面红耳( ) 手( )脚乱 百( )百顺
能力题
1.句子训练营。
(1)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(按要求改写句子)
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(3)下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是( )。
A.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
C.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。
D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(4)下列句子的顺序排列正确的一项是( )。
①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。
②小木偶大步走在绿森林里。
③小木偶正想得出神,树丛里突然窜出个小妖怪!
④小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。
⑤它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片
绿森林?
A.②⑤①③④ B.②⑤③①④ C.④②①⑤③ D.③④⑤②①
2.阅读短文,完成练习。
小麻雀立在枝头
谁都怕冬天,
说冬天冷,
小麻雀却说不,
在光秃秃的树枝上朗诵小诗。
谁都说冬天难看,
孤孤单单没有绿意。
小麻雀立在枝头,
给寂寞的老树添上一片会飞的叶子。
(1)照样子,仿写词语
光秃秃: __________ __________ _________
孤孤单单:__________ __________ _________
(2)读上面这首小诗,你感受到的是一只怎样的小麻雀?( )。
A.一只孤单的麻雀。
B.一只乐观、向上、热爱生活的麻雀。
C.一只不怕冷的麻雀。
(3)根据短文内容判断下列做法的对错,对的画“√”错的画“×”。
A.小麻雀和别人一样说冬天很冷。( )
B.小麻雀和别人一样说冬天难看,没有新意。( )
C.小麻雀不怕冬天的冷,不嫌弃冬天的难看。( )
提升题
1.下列加点的成语使用不正确的一项是( )。
A.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。
2.写出下列词语的反义词,并根据语境选择合适的反义词填在句子中。
舒服——( ) 犹豫——( ) 干燥——( ) 勇敢——( )
(1)下了一场雨后,原本( )发裂的地面变得( )了。
(2)妹妹原来十分( ),现在变得非常( )了。
3.阅读,回答问题。
我爱花城
??我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……????记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。? 当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清
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