2018_2019学年高中语文专题文明的对话课时分层作业8拿来主义苏教版.docxVIP

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2018_2019学年高中语文专题文明的对话课时分层作业8拿来主义苏教版

课时分层作业(八)拿来主义 一、基础运用层 1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  ) ①中国药学家屠呦呦获“诺奖”实至名归,这无疑是一件值得庆祝的好事,不只是因为得奖,更因为这是一个造福众生的伟大贡献。 ②上级领导要具备高素质、高能力,才能做出更科学、更合理的决策,树立好的榜样,从而使基层干部上行下效,为转变作风提供动力和压力。 ③数天前,孙艺在万般无奈之下卖光了中国中车的股票,她50余万元的积蓄也化为乌有,这位有着20多年股龄的老股民,被波动的股市折磨得心劳日拙。 ④杨老师在职工微信群里对校长进行批评,校长对杨老师做出停职停薪的处罚,并让全体老师表决,有假公济私的嫌疑。 ⑤经过历时半年的缜密侦查,市公安局经侦支队侦破一起涉嫌徇私舞弊低价出售国有资产的滥用职权案件。 ⑥当前,“打虎拍蝇”已经取得重大成效,但腐败和作风问题具有顽固性、反复性,不是一得之功,不可能一蹴而就,也不能指望毕其功于一役。 A.①②③   B.①④⑤ C.③④⑥ D.④⑤⑥ B [本题从误用褒贬、谦敬错位等角度设误考查成语的使用。①实至名归:有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。使用正确。②上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。此处贬义褒用。不合语境。③心劳日拙:费尽心机,不但没有得到好处,反而处境越来越糟。此处不合语境。④假公济私:指假借公事的名义,谋取私人的利益。词义轻,所做之事不一定触犯法律。此处使用正确。⑤徇私舞弊:指为了私利而用欺骗的方法做违法乱纪的事。词义重,所做之事触犯法律。此处使用正确。⑥一得之功:一点儿微小的成绩。谦词,不合语境。] 2.下列各句中,没有语病的一句是(  ) 【导学号 A.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。 B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。 C.首届跨境电商论坛近日在北京举行,来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战。 D.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。 C [本题从成分残缺、成分赘余、语序不当三个角度考查对病句的辨析。A项,成分残缺。乱加介词导致主语缺失。去掉“随着”或者“使得”。B项,成分赘余。“如果有一天”“的时候”重复,去掉“的时候”。D项,语序不当。将“历时三年”放到“开展的”之后,同时在“历时三年”之后加“的”。] 3.把下面五句话按顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话,其中最恰当的一项是(  ) 有一个值得注意的问题,鲁迅先生在《拿来主义》一文中的本意是我们不但要从“西方”拿来,________________________。虽然现在拿来的已不是鸦片、枪炮和香粉,换了一些诸如西医、西学之类的新东西,但是他们总是错误地认为国外的一切东西都比国内的好。 ①他们把鲁迅先生的本意理解为单纯地批评“全盘西化” ②还要从“传统”拿来,是两个方面的含义 ③现在很多人也讲“拿来主义”,只不过总是从“西方”拿来 ④然而很多人对此的理解却有失偏颇 ⑤而忽视甚至忘记了还应该从“传统”中拿来 A.②④①③⑤    B.①②③④⑤ C.②①④⑤③ D.①②④⑤③ A [“不但……还……”引起的句子,本意是要阐释两个方面的内容,所以先跟②,接着一转,很多人对鲁迅先生的本意的理解有失偏颇,跟④;①是解释如何偏颇的,“传统”和“西方”是对应的,所以后面接③⑤。] 4.下列各句中,语言使用得体的一句是(  ) 【导学号 A.惊悉家父仙逝,我不胜哀伤,特此沉痛哀悼。 B.阁下大驾光临,寒舍蓬荜生辉,我感到十分荣幸。 C.贵校师生十分热情,请我做报告,校长亲自在校门口恭候光临,我很感动。 D.你有问题,一定要向我询问,我将鼎力相助。 B [A项,“家父”指自己的父亲,句中哀悼的应为对方的父亲。C项,“恭候光临”是指自己恭候别人的到来,谦辞。D项,“鼎力相助”是请别人帮助自己时的用语,敬辞。] 5.阅读下面一段文字,根据要求补写句子。 鲁迅先生曾经说过:“越是民族的,越是世界的。”东西方民族文化交流的现象很多,其中有积极的交流,也有盲目的交流。例如,中国的话剧是从西方引进的,____①____;美国的西点军校学雷锋,____②____;走进繁华商场,一大堆花里胡哨的“洋名”叫人“丈二和尚摸不着头脑”……这些现象,都值得我们思考。 请根据空缺处上文的句子与内容,在空缺处各补写一种“现象”,不要求句式完全相同,但要使上下文连贯流畅。 ①___________________

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