数学人教版七年级上册探究规律 ——整式活动课（1）课学案.docxVIP

课题：探究规律——整式活动课(1) 哪里有数，哪里就有美！ -----Proc lus 班级_______ 姓名_____________ 学号____________ 走近游乐场 感悟： 迈进探究园 1、用小木棒搭成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有1，2，3或4个三角形，分别需要多少根小木棒？若图形中含有n个三角形，需要多少根小木棒？ 三角形个数 1 2 3 4 … n 小木棒根数 … （1）你发现了什么规律？ （2）若图形中含有n个三角形，需多少根小木棒？ （3）拼50个三角形需要多少根小木棒？ 2、变式：连体长方形的摆法。 正方形个数 1 2 3 4 … n 小木棒根数 … 摆n个这样的正方形需要多少根小木棒? 3、中考链接：由一些火柴棍搭的五边形， 搭n个五边形需要 个火柴棍。 感悟： 跨入兵工场 1、你能发现下列各组数的规律吗？ （1） 3，5，7，9,…,第n项为_______. （2） 4，7，10，13，…,第n项为 _______. （3） 5，9，13，17，…,第n项为_____. （4） 6，15，24，33,…,第n项为_______. 2、你能发现下列各组数的规律吗？ （1） 1,4，9，16，25，( ),49,…,第n项为 _______. （2） 2，0，1，6，1，3，5，7，1，3，5，7，1，3，_____，…第2017个数字是_____. 3、探究的步骤有哪些? 感悟： 四、闯进演练场 演练： 1、 2、 3、 4、 5、 五、课堂小结 六、走进练兵场（共20分） A组：夯实基础 回归教材（每题2分） （1）课本70页第9题；（2）课本70页第10题。 2、（4分）按如图所示方式搭图形，照这样的规律 搭下去，搭n个这样的梯形需要 根小木棒。 B组：中考链接 3、（5分）如图7-①，②，③，④，…，是用围棋 棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种 规律，第n个“广”字中的棋子个数是 。 4、（5分）用黑白两种颜色的正方形纸片， 按黑色纸片数逐一增加的规律拼成一列图案， 第N个图案中，白色正方形的个数一共有 个. C组：拓展创新 第一个 第二个 第三个 5、（5分）你能否自编(或改编)一题探索规律问题给同学来求解吗?