学习情境2.2:应收账款业务核算.pptVIP

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  • 2019-01-13 发布于山东
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企业财务会计 学习情境2.2:应收账款业务核算 学习领域名称 学习情境序号及名称 企业财务会计 学习情境2:应收款项业务核算 一、明确学习任务 学习子情境 2.2 应收账款业务核算 企业应设置“应收账款”账户以核算和监督企业应收账款的发生和收回情况。不单独设置“预收账款”账户的企业,预收的账款也在“应收账款”账户核算。该账户应按不同的购货单位或接受劳务的单位设置明细账,进行明细核算。 账户说明 9月8日,向平阳机械有限责任公司销售产品一批,价款100 000元,增值税17 000元,采用托收承付结算方式结算,产品发运时,以转账支票支付代垫运杂费2 000元,已向银行办妥托收手续。 学习子情境 2.2 应收账款业务核算 本学习子情境引例 学习子情境 2.2 应收账款业务核算 本学习子情境引例 学习子情境 2.2 应收账款业务核算 工作过程与岗位对照表 岗位 部门 主 要 任 务 典 型 单 据 销售部门 出售产品 取得销售收入 销售发票 财会部门 会计岗位 财会部门 出纳岗位 编制记账凭证 登记日记账 收款收据、记账凭证、日记账 审核销售发票审核会计凭证 登记总账 记账凭证、总账 学习子情境 2.2 应收账款业务核算 知识准备 1.应收账款的确认 应收账款——企业因销售商品、提供劳务

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