上海高校科研人员工作压力研究朱春奎舒皋甫-复旦大学研究生院.PDF

《复旦公共行政评论》第三辑 《危机安全与公共治理》 2007 年 上海高校科研人员工作压力研究  朱春奎 舒皋甫 竺乾威 高恩新 [内容提要]本文以复旦大学、上海交通大学和东华大学三所高校为例，通过问卷 调查，对科研人员的工作压力源、压力状况及其与人口统计分布特征之间的关系 进行了统计学意义上的分析。研究结果显示：总体而言，上海高校科研人员对自 己工作控制能力和社会对自身工作的支持感受较好，对工作要求的压力感受也较 高，健康状况不尽理想，总体工作压力水平偏高。科研活动对个体的影响、技术 更新与组织变革、科研条件、人际关系与沟通、职业发展、角色冲突、组织结构 和工作对家庭的影响构成上海高校科研人员的八个工作压力源。科研活动对个体 的影响、技术更新与组织变革、科研条件为三个主要压力源。科研活动对个体的 影响方面的压力归因倾向在性别、教育水平、工作年限、收入水平、技术职称、 行政职务等个体特征上存在不同程度的显著差异，职业发展方面的压力归因倾向 在年龄、教育水平、工作年限、收入水平和技术职称等个体特征上呈现不同程度 的显著差异，不同年龄的科研人员在人际关系与沟通方面的压力归因倾向呈现显 著差异，工作对家庭的影响方面的压力归因倾向在年龄、不同配偶教育水平、技 术职称等个体特征上存在不同程度的显著差异，角色冲突方面的归因在教育水 平、技术职称、行政职务等个体特征上存在不同程度的显著差异，不同配偶教育 水平的科研人员对组织结构方面的压力归因倾向有显著差异。科研条件方面的压 力归因倾向在行政职务个体特征上存在完全显著差异，科研人员在技术更新与组 织变革上的压力归因倾向在技术职称上呈现显著差异。 关键词：科研人员；工作压力；压力源 1 引 言 压力与应对是目前健康心理学和人力资源管理学界研究的一个热点领域。在 国外，对工作压力的研究已经进入了多元化、系统化的成熟阶段。在当前关于工 作压力的研究中存在众多的理论与模型，如刺激特征说、反应特征说、主体特征 ［1］［2］［3］［4］［5］ 说、个体－环境匹配理论、工作要求－控制模式理论、交互理论等等 。 国内外的研究都表明，教师职业的工作压力偏高。在我国已有的工作压力研究中， 得出了“在智力型脑力劳动者（主要指教师、科研人员、专业技术人员）中存在 ［3］ 着英年早逝现象”的研究结论 。鉴于此，充分了解高校科研人员的工作压力状 况，有效地进行压力管理，最大限度地开发高校科研人员蕴含的科研生产力，对 于提升高校科研竞争力有着十分重要的战略意义。 本文系上海科技发展基金项目《上海科技人才发展状况与创新创业环境调研》的阶段性成果。 117 《复旦公共行政评论》第三辑 《危机安全与公共治理》 2007 年 2 研究对象与调查工具 2.1 研究对象 本研究在复旦大学、上海交通大学和东华大学三所高校发放问卷360份，回 收 299 份，其中有效问卷 290 份，回收率和有效率分别为 83.1%和 97%。在有效 问卷中，男性科技人员194人，占66.9%，女性科技人员96人，占33.1%。年龄 在20-30岁的43人，占 14.8%；31-40岁109人，占37.6%；41-50岁91人，占 31.4%；51-60 岁 40 人，占 13.8%；61 岁及其以上 7 人，占 2.4%。未婚 31 人， 占11.0%；已婚243人，占86.2%；离异4人，占1.4%；丧偶4人，占1.4%。从 教育水平分布来看，博士后 58 人，占 20.0%；博士 12