第二单元得第3课富国强兵的秦国.pptVIP

商鞅变法措施的特点 * * 一、商君虽死，秦法未亡 关于商鞅的死因有几种说法： （1）司马迁：刻薄寡恩，用刑太过 （2）苏轼：“惟商鞅变法不顾人言，骤至富强。亦以召怨天下，虽得天下，旋踵灭亡。” （3）马克思主义：商鞅变法触犯奴隶主利益，受到报复（阶级分析） （4）新说：是君主集权与贵族分权的斗争，因商鞅权势太重，行事专断，导致与秦惠王矛盾加剧而被杀 依据教材第26页内容思考：商鞅之死的原因 (2) 秦孝公去世 (1) 守旧势力对新法的抵制，破坏与反扑 第3课　富国强兵的秦国 探究：守旧贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？ 思路提示： 评价标准：一场变法和改革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。 “商鞅虽死，而秦卒行其法。”（说明变法本身是成功的） 商君虽死，秦法未亡 探究：商鞅变法产生了怎样的影响？如何评价？ （第3课） “七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅” “（商鞅）举法明教，秦人大治”。 ——（战国）韩非子 “（商鞅）功如丘山，名传后世”。 ——（西汉）桑弘羊 “自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。” ——（宋代）王安石 结合材料和教材内容归纳：商鞅变法的影响 2、政治： 3、经济： 4、军事： 打击了血缘宗法制度，开创了封建专制主义中央集权制度 从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制 极大地提高了秦国军队的战斗力 增强，经济繁荣，为富国强兵和统一奠基。 二、对商鞅变法的评价 （一）历史意义(积极性） （二）局限性： 1、国力： 1、轻教化，鼓吹轻罪重罚 2、加重了人民所受的剥削与压迫 3、未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限 5、文化： 统一思想进一步巩固了政治上的统一 商鞅变法为什么能取得成功？ （1）顺应历史，符合新兴地主阶级要求（根本）； （2）措施全面彻底，执法如山； （3）取信于民； （4）秦孝公大力支持（重要）； （5）有利条件和良好机遇。 商鞅的主张太吓人了，他无比激进。激进到什么程度呢？在他那里，“从容易地方着手”等等，全是废话。……丝毫没有考虑过“渐进”这个字眼，也不需要论证什么“社会承受力”。商鞅要在政治、经济、军事、文化、社会生活、风俗习惯、价值观念和家庭生活等所有领域全盘出击，一个也不落下，齐头并进，锐意突破，争取在最短时间内，通过上述方面，把秦国全盘改变，彻底改变，变出一个你从来不认识的秦国。 ——马立诚《历史的拐点》 最彻底、影响最深远的改革 春秋战国时期社会生产力发展的表现 1、农业：铁农具和牛耕出现并逐步推广，加上兴修水利、农田施肥等措施，大量荒地得到开垦，使农业生产得到了较大发展 2、手工业技术日益进步，冶铁、纺织、漆器工艺等都有新成就 3、商业也日趋活跃，邯郸、临淄、宛、陶等城市成为繁华的商业中心。 生产力的发展促进了生产关系的变革 ——封建土地私有制确立 铁农具 犁壁 曲辕犁 精耕细作的传统农业（春秋战国和封建社会） (1)生产工具 ①春秋战国：人们开始使用________，并将其逐渐推广。 ②汉代： a、西汉赵过推广耦犁（两牛三人） b、后来有出现________（比欧洲早1000多年） c、西汉后期耦犁发展为二牛一人 d、东汉时耦犁已推广到珠江流域 e、发明耬车（开沟和播种——近代条播机雏形） ③隋唐： 江东地区出现________（注意其功能） 普及改进（主要耕作方式） 完善——中国传统耕犁基本定型 (2)耕作方式：汉朝以后，________成为我国传统农业的主要耕作方式。 铁犁牛耕 土地制度的演变 (1)原始社会：土地属于氏族公社所有（公有）。 生产力水平极端低下；生产资料、劳动成果均为公有，平均分配；集体劳动 (2)奴隶社会：土地国有——井田制 ①特点：ａ、国有（实质：土地私有） b、层层分封、世代享用，不得转让、买卖，向国王纳贡 C、集体劳动（奴隶、庶民） d、规整、状方块，形井字 ②发展过程： 开始于商，盛于西周，瓦解于春秋，废除于战国 ③作用： 奴隶制国家的经济基础，巩固了奴隶制度，分封制的经济前提 ④目的： 为了巩固奴隶制统治 分封制和宗法制——逐步形成于夏商，发展完备于西周，瓦解于春秋战国。 ⑤井田制的瓦解 原因 a、根本原因：生产力的发展──铁犁牛耕