2019版高考生物精准备考一轮全国通用版课件:必修3 第一单元 第3讲 通过激素的调节.pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于湖北
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2019版高考生物精准备考一轮全国通用版课件:必修3 第一单元 第3讲 通过激素的调节.ppt

①甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型,即: ②抗利尿激素的分泌调节属于乙类型,即由下丘脑合成,垂体释放。 ③胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型,即: 相关解读 模型图示 ①正反馈调节的实例:排尿反射、血液凝固、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放等 ②负反馈调节的实例:大多数激素的调节、体温调节等 实例 类型 解析 注射的激素 注射后的反应 a激素 低血糖,甚至昏迷 b激素 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 c激素 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加 被降解或移走 被降解 被灭活 仍具有活性 作用后变化 突触后膜 内环境 靶细胞、靶器官 细胞内外 作用 部位 神经细胞 浆细胞 内分泌细胞 活细胞 产生 细胞 乙酰胆碱等 蛋白质 蛋白质、固醇等 蛋白质、RNA 化学 本质 神经递质 抗体 激素 酶 比较 项目 解析 返回 项目 A组 B组 ST浓度(μg/mL) m <m GH浓度(μg/mL) n >n 移植性腺 移植法 割除性腺 割除法 性激素 注射一定浓度的生长激素 注射法 切除幼年健康动物的垂体 切除法 生长激素 摘除健康小狗的甲状腺 摘除法 用含甲状腺激素制剂的饲料饲喂蝌蚪 饲喂法 甲状腺 具体操作举例 方法 激素 激素调节的实例 重难理解类—教学重点·师生共研 考点 二 返回 通过激素的调节 考纲要求 目 录 Co

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